 | ОЛЬГА ЮДИНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Наказание и поощрение детей
|
Данный вопрос будоражит умы многие века – от сильных мира сего до простых домохозяек, от Екатерины великой и Платона до воспитанников детских садов. В педагогике издавна ведется полемика о том, являются ли наказания необходимыми при воспитании детей В. А.... |
|
Цель: формировать у родителей осознанное применение в воспитательном процессе методов поощрения и наказания. Задачи: • Уточнить представления родителей о видах и способах поощрения и наказании; • Обсудить с родителями проблему поощрения и наказания детей в семье: •... |
|
Целевая группа: родители детского сада. Цель: повышение психологической грамотности родителей. Задачи:  ознакомить родителей с запретами и требованиями, которые могут быть в жизни ребенка;  отработка навыка установления запретов в игровой... |
Наказание и поощрение детей.
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №2 «Калинка» Консультация для родителей «Советы родителям: наказание или диалог? » Подготовил: воспитатель Шевченко Т. А. г. Нижневартовск 2015 Консультация для родителей.... |
|
Тема: «Можно ли обойтись без наказаний? » «Родители, которые для ребенка являются источником напряжения, неудовольствия, неудобств, опасности, похожи на радиостанцию, которую никто не ловит, хотя она тратит огромную энергию» Симон Соловейчик. Цель: дать... |
|
Рассерженные плохим поведением ребенка родители способны отшлепать малыша. Отшлепав ребенка, родитель испытывает чувство вины. Это видит малыш. Он растерян, сбит с толку и вряд ли может извлечь из случившегося полезный урок. Ведь дети уверены:всемогущая родительская... |
|
Класс: 10 Предмет: русская литература Дата: № урока: 25 Тема урока: Подготовка к домашнему сочинению по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» Цель урока: формирование умений учащихся работать с выбранной темой: собирать материал, продумывать план,... |
|
Актуальность профилактики жестокого обращения с детьми связана с тем, что насилие в отношении детей или пренебрежение их основными потребностями оказывают негативное влияние на психическое развитие ребенка, нарушают его социализацию, порождают безнадзорность и... |
|
Наиболее распространенной формой жестокого обращения с детьми является психическое насилие ( эмоциональное) - это однократное или хроническое воздействие на ребенка, враждебное или безразличное отношение к нему, приводящее к снижению самооценки, утрате веры в себя,... |
|
Наказание или поощрение, кнут или пряник? Цель беседы: дать родителям возможность задуматься над проблемами воспитания детей; посмотреть по-новому на использование поощрений и наказаний, переосмыслить их. Родители и педагог сидят в кругу. Психологический приём:... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов. Пальчиковая гимнастика «Новый...
24 ноября 2024 в 15:36
Спортвный квест «Путешествие по городу безопасности»
24 ноября 2024 в 15:35
Заучивание стихотворения М. Карема «Мирная считалочка» с...
24 ноября 2024 в 15:33
Конспект лексико-грамматического занятия в старшей группе...
24 ноября 2024 в 15:32
Технологическая карта урока
24 ноября 2024 в 15:28
МААМ в соцсетях
   |
