![]() | Анастасия Абрамова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Цель: 1. Закрепление навыков плавной, слитной, паузированной речи, просодических компонентов речи, правильного речевого дыхания. 2. Развитие общей и мелкой моторики. 3. Развитие памяти, внимания, мышления. 4. Развитие лексико-грамматического строя речи,... |
Занятие по логоритмике Тема : «Матрешки» Цели занятия:развитие ритмо-интонационной структуры речи ; координация речи и движения; Развитие общей и мелкой моторик ; развитие артикуляционной моторики , дыхания, Развитие чувства ритма; самомассаж лица; развитие... |
Конспект НОД по познавательно-речевому развитию в старшей группе «Свойства стекла» ( с использованием мнемотаблицы и игр по Триз-технологии) Аникина Анастасия Александровна Цель: знакомство детей со свойствами стекла. Задачи: - учить выявлять свойства стекла,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Сценарий игровой программы в МДОУ «Бурашевский детский сад» "Смешинка собирает друзей! " Составлен и подготовлен воспитателем старшей группы Журковой О. Н. Цель: создать позитивный настрой на весь день пребывания в детском саду. Задачи: 1. Сплотить детский... |
ПЛАН-КОНСПЕКТ ДНЯ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ СТАРШАЯ ГРУППА Утро: Прием и осмотр детей. Беседы об окружающем мире : что видели дети по дороге в детский сад, природные и сезонные, погодные изменения. Тема: « Какие плоды заметили дети на деревьях и кустарниках по дороге в... |
Конспект спортивного праздника «Вместе весело шагать» ( Средняя группа) Цель: создание благоприятной эмоциональной атмосферы в детском коллективе. Задачи: Образовательные: • Формировать стремление к здоровому образу жизни, умение активно, организованно отдыхать.... |
ТЕМА: Кто у бабушки живет? » Цель: активизировать речь детей. Стимулировать проговаривание потешек. Учить передавать мимикой, жестами, движениями. Развивать коммуникативность, воспитывать чувство сопереживания. Материал: макет дома, игрушки: петушок, курочка с... |
Конспект занятия в средней группе “Домашние животные” Программное содержание: 1. Социально-коммуникативное развитие: -воспитывать толетарное отношение к животным, 2. Познавательное развитие: - познакомить с названиями домашних животных и их детёнышей, дать... |
Культурные практики представляют собой разнообразные, основанные на текущих и перспективных интересах ребенка виды самостоятельной деятельности, поведения и опыта. В качестве ведущей культурной практики выступает игровая практика ( Слайд 2, включающая две культурные... |
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе. Декоративно-прикладное искусство Южного Урала. Подоксенова М. М. Цель. Знакомство с декоративно-прикладным творчеством Южного Урала( Каслинское, Кусинское литье , Златоустовская гравюра на стали,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический совет по теме: «Игра как средство...
17 августа 2024 в 06:18
Фотоотчет о проведении тематического дня в средней группе...
17 августа 2024 в 05:14
Сценарий развлечения в первой младшей группе...
17 августа 2024 в 02:31
Коллективный мастер-класс по изготовлению газеты к...
17 августа 2024 в 00:30
Мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых...
16 августа 2024 в 23:23