Получи документы

Юлия Логачева. Блог

Автор блога: Юлия Логачева
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП

Влияние занимательного математического материала на развитие познавательной активности
Работая с дошкольниками более 30 лет, я каждый раз убеждаюсь в том, что подготовка к обучению в школе средствами занимательной математики имеет колоссальное значение. Я...
НОД по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе
Тема: «Рукавичка» Интеграция образовательных областей: Познание, коммуникация, художественная литература , социализация, физкультура , музыка. Задачи: 1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ: Продолжать учить различать пространственные направления от себя: впереди - позади ( сзади,...
НОД по математическому развитию «Путешествие с любимыми героями» для подготовительной группы
НОД по развитию математических представлений «Путешествие с любимыми героями» Подготовительная к школе группа Воспитатель: Пирогова С. Н. Задачи: Упражнять в ориентировке на листе бумаги в клетку. Закреплять счет и знание цифр от 1 до 9. Продолжать учить решать...

Математика. Математические представления, ФЭМП

Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной группе (1) «Путешествие по стране «Математика»
Задачи: Воспитательная: Способствовать воспитанию устойчивости интереса к математическим знаниям и умениям, целеустремлённости, сосредоточенности, любознательности. Развивающая: 1. Способствовать развитию зрительного и слухового внимания, логического мышления,...
НОД по математике в младшей группе «Едем в лес выручать зайчика»
«Едем в лес выручать зайчика» Раздел программы: «Познание ( формирование элементарных математических представлений) » Интеграция образовательных областей: «Познание» ( формирование элементарных математических представлений, конструирование, «Коммуникация»,...
Занятие в средней группе по математике «Зёленая ёлочка»
Зёлёная ёлочка Программное содержание: Продолжать учить сравнению совокупностей и установлению равенства и не равенства способом моделирования и путём добавления и убавления 1. Продолжать формировать понятие: высокий, низкий, равный по высоте. Развивать умение...
Конспект НОД для детей старшей группы «Путешествие в математическое королевство»
Программное содержание. Образовательные задачи: продолжать учить детей решать логические задачи, формировать пространственные представления, соотносить количество предметов с цифрой, закрепить знания о геометрических фигурах, закрепить счёт до 7. Развивающие...
«Смешарики спешат в гости» итоговое занятие в подготовительной группе по математике
Тема: « Смешарики спешат в гости» Цель: Продолжать учить детей работать с квадратом Воскобойвича . Совершенствовать умение называть числа в прямом и обратном порядке. Развивать наблюдательность, внимание и ориентировку в пространстве от себя; логическое мышление....
Конспект интегрированного занятия по математике «Деление на равные части»  (подготовительная группа)
Цель: организовать деятельность детей по усвоению ими правил деления предмета на равные части Задачи: 1. Упражнять в делении предмета на 8 равных частей путем...
Конспект в подготовительной группе «Путешествие на остров Математики»
Конспект в подготовительной группе «Путешествие на остров Математики» Цель: Закрепление математических знаний и умений посредством игры – путешествия; Задачи: Закрепить счет с 1 до 10 и от 10 до 1. Уметь сравнивать числа ( больше, меньше и равно) . Повторить название...
Популярное из нового
23 июля. Всемирный день китов и дельфинов. Передвижка с плакатами для детей «Морские...

Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты.
19 июля. День летней безопасности. Передвижка «Польза и вред солнца»

Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным?

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД