 | Лариса Самошкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Зима. Конспекты зимних занятий
|
Задачи: • обучающая: закрепить усвоенные ранее приемы рисования изображения картины; • развивающая: способствовать развитию образного представления, воображения детей; • воспитательная: способствовать эстетическому воспитанию. Средства обучения: 1. Занятия по... |
|
Образовательная область-развитие речи, познание, художественно-эстетическая Цель: Знакомить с временем года зима. Задачи: 1. Развивать навыки диалогической речи через формирование умения понимать и отвечать на вопросы, подбирать прилагательные к существительному,... |
|
Лексическая тема: «Животные жарких стран» Направление развития: художественно-эстетическое. Тема непосредственно образовательной деятельности: «Путешествие снежинки в Африку». Цель: закрепить представления детей о животных жарких стран. Интеграция образовательных... |
Зима. Конспекты зимних занятий
|
Тема: Журналисты в зимнем лесу. Программные задачи: 1. Развивающая: Развивать память, мышление, наблюдательность. 2. Образовательная: Речевое развитие: Продолжать учить детей формировать и задавать вопросы, строить связное и выразительное высказывание.... |
 |
|
Задачи: Образовательные: Обобщить знания детей о зиме и ее характерных признаках, о жизни зимующих птиц. Учить образовывать множественное число существительных в именительном и родительном падежах, образовывать сложные прилагательные. Учить составлять общую... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание» «Коммуникация» «Социализация» «Художественное творчество». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно – исследовательская. Программное содержание: 1. Обобщить знания детей о... |
|
Конспект проведения Занятия в средней группе «Как зимуют звери в лесу». Цель: закреплять представления об образе жизни диких животных зимой. Задачи: - Закреплять представления детей о сезонных изменениях в природе; - Воспитывать любовь к природе и бережное... |
|
Цель: Формировать обобщённое представление о зимующих и перелётных птицах. Задачи: Формировать обобщённое представление о зимующих и перелётных птицах. Учить различать птиц по существенному признаку. Углублять представления о причинах отлёта птиц. Учить... |
|
Образовательная область: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие». Задачи: 1. Продолжать учить соотносить движения в соответствии с текстом. 2. Формировать представления о птицах, учить различать снегиря и синицу по цвету грудки. 3.... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Как мы День Снегиря отмечали»
25 января 2025 в 10:26
Стихотворения для детей в возрасте от 4 до 10 лет на тему...
25 января 2025 в 10:25
Опыт работы с родителями по развитию творческих...
25 января 2025 в 10:24
Конспект НОД «Зимующие птицы»
25 января 2025 в 10:15
Неделя памяти: дети старшей группы почтили память...
25 января 2025 в 10:04
МААМ в соцсетях
   |
