 | Наталья Соболева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
«Здравствуйте! » Цели: -овладение детьми умениями приветствовать в различных ситуациях, -эмоциональное принятие и понимание различных способов приветствия; -развитие коммуникационных навыков. Задачи: -формирование стремления к саморазвитию, то есть овладению... |
|
Подвижные игры ( Социализация, коммуникативные навыки) Игра «Утка, утка, утка, гусь» Дети становятся в круг. Водящий обходит их, приговаривая: «Утка, утка, утка, гусь! » Тот на ком заканчивается считалка, берёт водящего за руки, и они вместе приветливо, ласково... |
|
И. Муравейка. Я сама. -Давай будем одеваться. -Я сама! Я сама! -Пойдём, будем умываться. -Я сама! Я сама! -Ну, идём, хоть причешу я. -Я сама! Я сама! -Ну, давай хоть накормлю я. -Я сама! Я сама! Самостоятельность - ценное качество, необходимое человеку в... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Цель: Познакомить детей с процессом выращивания и приготовления хлеба Задачи: Воспитывать у детей бережное отношение и уважение к хлебу и людям, вырастившим его. Расширять знания у детей о значении хлеба в жизни человека. Познакомить детей с процессом выращивании... |
|
Цель: Развитие представлений детей о полоролевых сходстве и различии образа мальчика и девочки. Программные задачи: 1. Учить детей выделять основные признаки различия и сходства между мальчиками и девочками, 2. Формировать адекватное представление о собственной... |
 |
|
Преимущества использования информационно коммуникативных технологий в образовательном процессе. Современное образование невозможно себе представить без использования информационных ресурсов. Постепенно, компьютерные технологии входят и в систему дошкольного... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение ДСКВ № 31 г. Ейска МО и Ейского района Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию коммуникативных способностей в старшей логопедической группе на тему: «Посуда». Воспитатель:... |
|
Семья и ДОУ - два важных института социализации детей. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребенка требуется их взаимодействие. Одной из основных задач детского сада является вовлечение семьи в воспитательно - образовательный процесс с... |
|
Задачи: Сообщить детям элементарные сведения об особенностях, нормах и правилах поведения; формировать навыки доброжелательного, бережного отношения друг к другу, бесконфликтного поведения; расширять знания о способах выражения своих чувств. Цель: Формирование... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Осенний утренник «Чудесная осень» средняя группа
27 ноября 2024 в 17:07
Изготовление теневого театра с детьми старшей группы
27 ноября 2024 в 17:06
Конспект индивидуального логопедического занятия по...
27 ноября 2024 в 17:03
Интегрированный урок по математике, тема: «Повторение...
27 ноября 2024 в 17:01
Интегрированное занятие на экологическую тему: «Путешествие...
27 ноября 2024 в 17:01
МААМ в соцсетях
   |
