Анастасия Шестакова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Задачи: Продолжить знакомство с гласным звуком ( И) и его условным обозначением- буквой И. Побуждать обозначать звук ( И) символам. Формировать умение соотносить схему слова с названием изображенного предмета. Способствовать развитию звуко- буквенного анализа,... |
Конспект №1 Пр. задачи: развивать интерес к слову, уметь выделять слова из речевого потока: слова разные, каждое имеет свой смысл; каждое слово звучит по-разному: громко, ласково, тихо. Упражнять детей в подборке слов существительных. Продолжать развивать... |
В КОСМОС! В далекий космос мчится Железная жар-птица, Распушила красный хвост, Долетит легко до звезд. На борту – космонавт. Ловок он, силен и брав. Его смелый полет Людям пользу принесет. СТИХОТВОРЕНИЕ с цифрой 4 4 СЕЗОНА Есть в России четыре сезона:... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения в соответствии с возрастными возможностями. Задачи: 1. Учить детей различать дорожные знаки ( предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно-указательные. 2. Закреплять знания детей о... |
Конспект занятия «Звук и буква С» Цель: 1. Закрепление произношения звука С, знакомство с буквой С. 2. Звуко-слоговой анализ слова суп. 3. Учить делить слова на слоги. 4. Закреплять образование множественного числа существительных. 5. Чтение слов из знакомых... |
Тема: Звук Ч. Цель: обучение правильному произношению звука Ч. Задачи: 1. Формирование у детей правильного произношения звука Ч. 2. Обучение детей анализу и синтезу односложных слов типа «кот» и двусложных слов типа «ручка». 3. Обучение детей составлению... |
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной логопедической группе. Тема: «Звук «Ш», буква «Ш». Цель занятия: организовать познавательную деятельность детей. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:... |
Обучение грамоте Подготовительная группа Тема: «Малыш и Карлсон»/Звук К, к, буква К/. Задачи: Продолжить знакомство с согласными звуками ( К, к) и их условными обозначениями буквой К. Способствовать развитию звуко- буквенного анализа, фонематического слуха, памяти,... |
Ход занятия: «Становись скорее в круг Ты мой друг и я твой друг! Крепче за руки возьмись И друг другу улыбнись! » Как красиво вы улыбаетесь, как весеннее солнышко! Давайте поиграем с листочками. Дыхательная гимнастика «Весенние листочки» Дует легкий ветерок и... |
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» ( формирование элементарных математических представлений, «Художественно - эстетическое развитие», «Речевое развитие». Словарная работа: «Музыкальные инструменты» Цель: формирование представления о счете... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проведении праздничного дня «Мамин день» ко Дню...
23 ноября 2024 в 06:15
Фотоотчёт о творческом конкурсе стенгазет и коллажей «Все...
23 ноября 2024 в 06:03
Рисование пальчиками «Ёлка» к Дню рождения Дедушки Мороза
23 ноября 2024 в 05:22
Фотоотчет о проведении праздничного дня ко Дню рождения...
23 ноября 2024 в 04:57
Открытка для мамы «Тюльпаны» к Дню матери во второй младшей...
23 ноября 2024 в 01:48