Приложение МААМ

Екатерина Ахмедова. Блог

Автор блога: Екатерина Ахмедова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты

Конспект занятия по рисованию пластилином с умственно отсталыми детьми «Знакомство с русской матрешкой»
Задачи: Образовательные: развивать умение рисовать пластилином, закрепить цвета:желтый, синий, красный, зеленый, закреплять навыки рисования нетрадиционным способом....
Конспект интегрированной образовательной деятельности «Письмо от Зои и Шуры» в подготовительной группе
«Письмо от Зои и Шуры» в подготовительной группе комбинированной направленности для детей с нарушениями речи Обучающие задачи: - закрепить знания о дроби; - упражнять в умении сравнивать дроби ½ и ¼ ; - закрепить умение ориентироваться в...
Конспект ООД по лепке из соленого теста «Колобок» во второй младшей группе раннего возраста
Занятие направлено на развитие мелкой моторики и творческих способностей ребенка. Интеграция образовательных областей: • коммуникация, • познание, • социализация Программное содержание: • учить детей скатывать шарик из теста между ладонями круговыми движениями;...

Конспекты занятий. Все конспекты

«Свойства воздуха». Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе
Знакомство со свойствами воздуха. Занятие по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе. Программные задачи: продолжать знакомить детей со свойствами воздуха, воспитывать любознательность, самостоятельность; развивать мышление, умение анализировать и делать...
План НОД по речевому развитию с использованием технологии деятельностного типа «Хлеб всему голова»
План-конспект непосредственно-образовательной деятельности с использованием технологии деятельностного типа. Тема: «Хлеб всему голова». Возраст: 5-6 лет. Интеграция образовательных областей: Вид: развитие связной речи «Речевое развитие», «Познавательное...
Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе НОД «Откуда пришёл хлеб?»
Образовательные области: Познавательно-речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное, музыкальное развитие. Цель: Познакомить детей с долгим путем хлеба от поля до стола. Задачи: Обучающие: Формировать представление детей о труде людей разных...
Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [Ж]
Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [Ж] Цель: Автоматизировать звук [ж] в открытых слогах. Задачи: •Развитие фонематического слуха, •Развитие артикуляционной моторики. •Развитие направленной длительной воздушной речевой струи. I. Введение...
Открытое занятие «Что отображается в зеркале»
Конспект Непосредственно Образовательной Деятельности  Тема: «Что отражается в зеркале? ». Возрастная группа: средняя группа.   Место проведения: «Детский сад № 303»  Дата проведения: 12 ноября 2015г.   Длительность занятия: 20 минут  Воспитатель: Лопатьева Ю. А....
Занятие по развитию речи. Заучивание стихотворения Я. Мировича «Листопад»
Задачи: Развивать произвольное запоминание, используя текст стихотворения. Учить детей воспроизводить текст, используя интонационную выразительность. Обогатить словарь детей существительными: листопад, сад; прилагательными: желтый, голый; глаголами: шуршат, летят....
Интегрированное занятие в нетрадиционной технике рисования методом «тычка»
Интегрированное занятие в нетрадиционной технике рисования методом «тычка». Разработали: воспитатели Спирина Людмила Васильевна, Антонова Елена Вячеславовна. Тема: « Ежик». Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, социально- коммуникативное развитие,...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД