 | Dasha Kors. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические конспекты занятий
|
Лексическая тема: Школа. Школьные принадлежности. Задачи: 1. Актуализация знаний по лексической теме; 2. Развитие логического мышления; 3. Упражнять в подборе антонимов 1. Орг. момент. Развитие логического мышления. Логопед: К нам пришел гость, а вот кто он, вы... |
|
1 Слайд: Тема: Логопедическое занятие в старшей группе детей с общим недоразвитием речи II-III уровня на логопедическом пункте. 2 Слайд: Актуальность. Коррекция речи и эстетическое развитие дошкольника, как неотъемлемые и взаимодополняющие области в процессе... |
|
Цель: Развитие лексико-грамматических категорий и связной речи. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: • активизировать и развивать словарь детей по теме «Профессии»; • совершенствовать у детей грамматический строй речи; • развивать связную речь, учить детей... |
Логопедические конспекты занятий.
|
Цель: познакомить детей с народной игрушкой; Задачи: - развитие словарного запаса на уровне общеупотребительной лексики; - учить рассматривать игрушку и рассказывать о ней; - воспитывать вежливость и уважение при общении с другими детьми. Ход занятия 1. Логопед: -... |
|
Этап: автоматизация звука Ш в слогах и словах. Тема: День рождения у Шарика. Цели: Коррекционно-образовательные: Закрепить артикуляцию и изолированное произнесение звука Ш, продолжать учить правильно произносить звук Ш в слогах и словах, учить определять место... |
|
Цель: знакомить с признаками весны. Задачи: - уточнить знания детей о признаках весны; - развитие словарного запаса на уровне общеупотребительной лексики; - развивать эмоционально окрашенную культуру речи детей; - воспитание любви к родному краю, мотивированного... |
|
Конспект занятия. Звук и буква Ш. Цели: Коррекционно-образовательные: - познакомить детей со звуком Ш, научит его по акустическим и артикуляционным признакам; Коррекционно-развивающие: – развивать моторику у детей; – развивать фонематические процессы; – развивать... |
|
Тема: «Весна. Признаки весны» Цели: Коррекционно – образовательные: Учить называть признаки времен года; Учить образовывать относительные имена прилагательные и подбирать к ним имена существительные. Коррекционно – развивающие: Активизировать, расширять и обобщать... |
|
Конспект НОД логопеда в соответствии с требованиями ФГОС в старшей группе для детей с ОНР комбинированной направленности. Пересказ текста рассказа по Л. Н. Толстому «Пришла весна». Цель: составление пересказа по опорному плану из рисунков-пиктограмм. Задачи : -... |
|
Образовательные цели. Совершенствование лексико – грамматических средств языка и развитие самостоятельной развёрнутой фразовой речи. Развивающие цели. Развитие связной речи, слухового и зрительного внимания и воспри¬ятия, мышления, , тонкой моторики, координации... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Развивающие игры, используемые в работе с детьми старшего...
31 января 2025 в 16:33
Спортивный плакат: от прикладной графики к клипарту
31 января 2025 в 16:28
Фотоотчет «Покажи мне ногти, друг!»
31 января 2025 в 16:28
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе....
31 января 2025 в 16:26
Конспект занятия «Город наш Арзамас»
31 января 2025 в 16:22
МААМ в соцсетях
   |
