 | Ландыш Мубаракшина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: «ПОДАРОК ДЕДА МОРОЗА» Рассказы из личного опыта Программное содержание: ♦ Учить составлять рассказы из личного опыта связно, последовательно, не отвлекаясь от темы. ♦ Учить использовать в речи разные типы предложений, согла¬совывая... |
|
Фокина Ирина Юрьевна, воспитатель I категории МДОУ № 131 г. Ярославль Электронный адрес: irafockina@yandex. ru Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим Тема: «Путешествие к гномику голубой страны» ( 2 младшая группа)... |
|
Программное содержание. Образовательные задачи: 1. Формировать у детей родовое понятие « домашние и дикие животные » по признаку их проживания; 2. Закрепить знания детей о детенышах домашних( кошка, собака, корова…) и диких животных ( волк, лиса, медведь…) 3.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Автор: Гаспарян Анна Юриевна , воспитатель МДОУ №9; г. Раменское , Московская область Цель: Обучить детей одному из приёмов нетрадиционной работы с бумагой. • Продолжать формировать интерес к аппликации и к работе с бумагой, развивать творческое мышление. •... |
|
ТРУДОВОЙ ДЕСАНТ «Посадка лука» Цели: учить детей ставить перед собой цель, подготавливать инструменты, рабочее место и убирать за собой; закреплять знания детей о строении луковицы, об условиях, необходимых для роста растения; развивать речь детей, активизировать... |
 |
|
Цель: способствовать физическому и эмоциональному развитию ребенка через занятия на степ – платформе. Основная область «Физическая культура». Задачи: Образовательные задачи: совершенствовать двигательные умения и навыки на степ – платформе; учить выполнять основные... |
|
Возраст детей – 5-6лет. Образовательная область – познавательное развитие. Интеграция образовательных областей –социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие. Цель: определение понятия добра в процессе общения, учить детей различать добро и зло,... |
|
Конспект НОД по ФЦКМ во второй младшей группе «Хорошо или плохо? » Цели: формировать активные действия детей в окружающем мире; развивать сочувствие, сопереживание; показать последствия неправильного поведения, раскрывая результат. Ресурсные материалы: текст... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интерактивные формы работы с родителями в дошкольных...
25 ноября 2024 в 14:31
Паспорт проекта «С огнем шутки плохи»
25 ноября 2024 в 14:29
Интегрированное занятие в средней группе по нетрадиционной...
25 ноября 2024 в 14:29
Мастер-класс «Открытка для мамы»
25 ноября 2024 в 14:27
Сценарий праздника «Масленица» 2024 г
25 ноября 2024 в 14:26
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
