 | Анна Шишкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Тема: «Птичка» Интеграция областей: Познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие. Задачи: Учить детей отвечать на вопросы одним, двумя предложениями; закрепить умение лепить окружные формы. Развивать мышление, внимание,... |
|
Конспект интегрированного занятия по Физической культуре с элементами развития речи в подготовительной к школе группе «Прогулка в зимний лес» Цель: развитие устной речи и двигательной активности детей старшего возраста Задачи: 1. Образовательные задачи: - закреплять... |
|
Тема. Пересказ эскимосской народной сказки «Как лисичка бычка обидела». Цель: Помочь детям понять и запомнить содержание сказки «Как лисичка бычка обидела» ( обработка В. Глоцера и Г. Снегирева, учить пересказывать ее. Знакомство с жизнью народов Севера. Задачи:... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Муниципальное Бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя образовательная школа № 3» Конспект занятия по развитию речи «Моя любимая игрушка» для детей старшей группы Подготовила и провела Воспитатель структурного подразделения... |
|
Муниципальное Бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя образовательная школа № 3» Конспект комплексного занятия по развитию речи «Коровушка и бычок» для детей младшей группы Подготовила и провела Воспитатель структурного... |
|
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие. Задачи интегрируемых областей:  закрепить знания детей о подготовке лесных... |
|
Государственное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад №68 Приморского района Санкт-Петербурга КОНСПЕКТ Непосредственной образовательной деятельности по речевому развитию На тему: «Жизнь животных зимой» для детей младшей группы... |
|
Тема: «Сказочное путешествие в городок маленьких слов» Программное содержание: Образовательные задачи: Уточнить понимание детьми предлогов: «На», «Под», «В», «За», «Перед» и схем их обозначающих. Показать детям значение предлогов ( маленьких слов) в нашей речи.... |
|
  Тема: Звуковая культура речи: звук –С- Цель: способствовать развитию умений в отчетливом и правильном произношении звука –С- в словах; Задачи - упражнять детей в умении вести диалог; – побуждать детей вступать в диалог, употреблять слова со звукам –С-; –... |
|
Цель: Познакомить детей со стихотворениями, посвященными весне; помочь им запомнить и выразительно читать новое стихотворение. Программные задачи: - уточнить знания детей о времени года – весна; - продолжать учить детей слушать поэтическое произведение, понимать... |
Календарь
|
20 января 2025 понедельник
Черно-белые пингвины — удивительный народ!
 Всероссийская акция «Серая шейка» - считаем уток вместе с детьми!
21 января 2025 вторник
Устраиваем день обнимашек в детском саду  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Альбом «Мой Нижний Новгород»
19 января 2025 в 12:17
Специфика профессионального самообразования педагогов
19 января 2025 в 12:14
Народные игры на фольклорном празднике «Святки»
19 января 2025 в 12:13
Педагогический проект «Детский туризм — интересно и...
19 января 2025 в 12:10
Эссе «Моё педагогическое призвание»
19 января 2025 в 12:07
МААМ в соцсетях
   |
