 | Юлия Кузьменок. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Непосредственная образовательная деятельность по развитию речи «Два мороза» ( Занятие 1) Цель: формирование импрессивной речи у дошкольников с ОНР через знакомство с мифами и преданиями русского народа. Задачи: - Развитие связной речи, речевого слуха, общих... |
|
Цель: учить детей отвечать на вопросы воспитателя; учить четко и громко произносить слова; воспитывать любовь к маме и привязанность к семье. Методы и приемы: беседа; вопросы по теме; рассматривание иллюстраций; игровой персонаж ёж ик. Материалы: игрушка... |
|
Непосредственно образовательная деятельность по развитию речи. Русская народная сказка «Морозко». Цель: формирование импрессивной речи у дошкольников с ОНР через знакомство с мифами и преданиями русского народа. Задачи: - Развитие связной речи, речевого слуха,... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
 |
|
Конспект занятия по развитию речи для детей младшего дошкольного возраста Тема: Крылатые друзья Цель: развитие звуковой культуры речи у детей. Задачи: 1. Активизировать и обогащать словарный запас, развивать звукоподражание. 2. Учить понимать смысл загадок. 3.... |
|
Програмное содержание 1. Упражнять детей в умении называть слова с заданным звуком. 2. Развивать умение сравнивать слова позвучанию. 3. Закреплять знания детей о протяженности слов. 4. Побуждать детей употреблять в речи простейшие виды сложных предложений,... |
|
Мишкина полянка ( интегрированное занятие по развитию речи и аппликации) Задачи: Образовательные: уточнить представления детей о мебели, различать и называть мебель; учить сравнивать предметы по высоте( большой , маленький, средний) ; учить называть и различать... |
|
Задачи: 1) Закрепить знания детей о домашних животных. 2) Совершенствовать грамматический строй речи ( образование форм существительных родительного падежа, существительных при помощи уменьшительно- ласкательных суффиксов, навыков диалогической речи. 3) Обогащать... |
|
Программное содержание: Основной вид деятельности: коммуникативная. Интеграция образовательных областей: -Развитие речи: развивать речевую активность, умение воспринимать изображённое на картинках, отвечать на вопросы по содержанию художественного произведения и... |
|
Цель. Развить связную и интонационную выразительность речи у детей с ЗПР, их эмоционально-волевую сферу. Задачи: Образовательные: Знакомство детей с устным народным творчеством, русским бытом, расширение и активизация словаря по темам: сказки «Колобок», «Овощи –... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Образовательная область «Речевое развитие»
2 августа 2024 в 16:58
Образовательный отчёт:
2 августа 2024 в 16:52
Фотоотчёт о творческой деятельности детей дошкольного...
2 августа 2024 в 16:50
Внеклассное мероприятие во 2 классе «Если скажешь слово...
2 августа 2024 в 16:43
Фотоотчет о мероприятии «Со спортом дружат дошколята»
2 августа 2024 в 16:41
МААМ в соцсетях
  |
