 | Лидия Сигарева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
Конспект занятия по познавательному развитию «Герб моей семьи» Программное содержание: - Формировать правильное представление о своей стране и родном крае ( понятие «страна», «край», «город», «Родина») ; - Закреплять знания детей о том, чем славится тульский край,... |
 |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Интегрированное занятие в средней группе ( 4 – 5лет) «Цветик – семицветик» Цель: Выявить знания детей: • о геометрических фигурах; • о временах года и их основных признаках ( зима, весна, лето, осень) ; • группировать предметы по основным признакам. • упражнять... |
|
Программное содержание: Продолжать учить детей составлять рассказ на тему, предложенную воспитателем. ЗКР Совершенствовать произношение звука " Б" в чистоговорках. Словарь: Родственные связи барана. Грамматика: Учить согласовывать прилагательные с существительными... |
|
Программное содержание: • Познакомить с образование числа 10 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 9 и10, учить правильно отвечать на вопрос «СКОЛЬКО? » • Закреплять умение считать до 10 в прямом и обратном порядке; уметь называть... |
|
Конспект : Тема « Вставай, страна огромная» Тип: интегрированный Возраст детей: 7-ой год жизни Форма НОД: Музыкально-художественная, чтение художественной литератур, коммуникативная, познавательная. Форма организации: группа. Цель: Направлять внимание детей на... |
|
Занятие по музыкальному воспитанию в ДОУ в подготовительной группе с использованием инновационных технологий и полиязычия. Алиса Корня Занятие по музыкальному воспитанию в ДОУ в подготовительной группе с использованием инновационных технологий и полиязычия.... |
|
Занятие проводится за большим столом, или сдвинутыми столами. Это-улица. Из плотной бумаги вырезают два тротуара, пешеходный переход, светофор, машины, куклы. Каждый ребенок отвечает за определенную игрушку. Происходит распределение ролей. Ведущий: У пешеходного... |
|
Задачи: Обучающие: учить запоминать и говорить слова сказки в соответствии с выбранной ролью, строить ролевой диалог. Побуждать интерес к драматизации сказки. Развивающие: развивать умение согласовывать действия с другими детьми – героями сказки, развивать слуховое... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Поход выходного дня в пиццерию.»
2 февраля 2025 в 06:50
«Весёлый пингвин». Аппликация в старшей группе
2 февраля 2025 в 06:06
«По тропинке весь в иголках — прокатился шарик колкий»....
2 февраля 2025 в 05:59
«Я расту будущим защитником». Сценарий праздника к 23...
2 февраля 2025 в 05:53
Конспект НОД по комплексному развитию в подготовительной...
2 февраля 2025 в 05:50
МААМ в соцсетях
   |
