 | Елена Аксенова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога. Конспекты занятий
|
Цель: развивать у старших дошкольников эмпатию, коммуникативные навыки, продолжить психопрофилактику и психокоррекцию агрессивности, конфликтности, замкнутости, тревожности. Основные задачи:  Обеспечить успешную адаптацию детей в группе; ... |
|
Цель: Развитие эмоциональной сферы Задачи:-развивать чувство сочувствия, радости, уверенности, восторга; -развивать подвижность пальцев, умение двигаться со словами ритмично, распознавать настроение по мимике. Ход занятия Воспитатель: Дети , я принесла к вам в гости... |
|
Цель:-формировать у детей представление об элементарных этических нормах; -воспитывать умение эмоционально и выразительно общаться; -развивать способность работать с воображаемым предметом ; -развивать фантазию и память; -развивать умение четко произносить звуки,... |
Работа психолога. Конспекты занятий
|
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ НРАВСТВЕННОГО И СОЦИАЛЬНО- ЭМОЦИОНАЛЬНО- РАЗВИТИЯ. Воспитатель: Чубара А. В. Группа: подготовительная группа. ЗАДАЧИ: - закрепить знание свойств предметов по форме:: круг, шар, прямоугольник; по величине:... |
|
Конспект НОД по развитию эмоциональной сферы старших дошкольников «Путешествие на острова Разных Настроений» Воспитатель 1 категории Живицкая Ю. В. Цель: развитие эмоциональной сферы детей, развитие способности осознавать и контролировать свои переживания, понимать... |
 |
|
Цель: знакомить детей с эмоциональными состояниями радости, грусти. Учить проживать разные эмоции, развивать зрительное внимание. Учить выражать дружеские чувства с помощью мимики. Материал: бумажные тарелки, картинки с эмоциями "смайлики" Эмоции вырезаем,... |
|
Праздник Имени Цель: сформировать у детей положительное принятие имени собственного, дружеские взаимоотношения в группе, рефлексивный компонент в оценке своей и командной успешности и неудач. Задачи: закрепить знания детей о своём Имени. ; развивать умение... |
|
Интегрированное игровое занятие для детей с общим недоразвитием речи и эмоциональной нестабильностью. Музыкально - логоритмическая игра "Кто, кто в Теремочке живёт? " Автор: Полулях И. Э. музыкальный руководитель высшей квалификационной категории, г. Крымск, МБДОУ... |
|
Конспект занятия педагога-психолога для детей средней группы по теме «Вежливая просьба» Цель: познакомить детей с различными формами выражения просьбы, адресованной кому-либо ( близкому человеку, незнакомцу, ровеснику) в разных ситуациях: дома, на улице, в... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет проекта «Мамочка любимая» в младшей группе...
28 ноября 2024 в 05:24
Формирование физической культуры дошкольников
28 ноября 2024 в 05:21
«Букет цветов для мамы». Конспект занятия по аппликации во...
28 ноября 2024 в 05:19
Сценарий игры-развлечения «Давайте жить дружно» для старших...
28 ноября 2024 в 05:15
Стратегия совместной деятельности педагога-психолога и...
28 ноября 2024 в 05:14
МААМ в соцсетях
   |
