 | татьяна шерышова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
I. Задачи руководства: - познакомить с профессией врача-педиатра, медсестры, закрепить навыки культурного поведения в общественном месте, развивать диалогическую форму речи; - содействовать возникновению игр по мотивам литературного произведения; развивать умения... |
 |
|
Познавательно – игровая программа для старших дошкольников Осенний калейдоскоп Цель: Расширение представлений детей об осени как времени года через совместную деятель-ность детей, родителей и педагогов. Воспитание интереса и чувственного отношения к красоте... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы. Цели: Закрепить название нашего села, уточнить, что оно находится на Смоленщине. Это наша малая Родина. Продолжать знакомить с... |
|
Игры для детей в адаптационный период Адаптация протекает у всех по-разному, в зависимости от ребенка, его характера, состояния здоровья и темперамента. В среднем, адаптационный период около 1-2 месяца, однако может растянуться на полгода и больше. Первое... |
|
Вид проекта: комплексный Тип проекта: познавательно-исследовательский. Возраст детей: младшая группа. Участники проекта: Дети младшей группы и воспитатели детского сада Длительность проекта: краткосрочный. Период выполнения проекта: с 12. 10. 2015по 16. 10. 2015.... |
 |
|
Совместная образовательная деятельность «Путешествие по радуге» Учитель-логопед: С. В. Вдовина МАДОУ «Детский сад №7 «Вишенка» г. Соликамск Цель: повышение мотивации к усвоению правильного произношения звуков речи. Задачи: Образовательные: • закреплять слуховой и... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 35 муниципального образования Каневской район Конспект образовательной деятельности по формированию целостной картины мира в подготовительной группе на тему: «Я... |
|
Старший дошкольный возраст - качественно новый этап в литературном развитии дошкольников. Дети переходят к стадиям собственно-художественного отношения к искусству, в частности к литературе. Устойчивый интерес к книгам, тяготение к знакомству с новыми произведениями... |
Календарь
|
24 февраля 2025 понедельник
Встречаем Масленицу! — Масленица. Кукла-оберег из ткани — Масленица. Кукла из бумаги — Масленичное солнышко  25 февраля 2025 вторник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нетрадиционная техника рисования
23 февраля 2025 в 02:43
Проект «Мамино сердце» в старшей группе «Винни-Пух»
23 февраля 2025 в 02:40
Участие в VII Всероссийском детском оздоровительном...
23 февраля 2025 в 02:10
Конспект Квест-игры: «В поисках огней светофора»
23 февраля 2025 в 01:58
Семейный клуб. Участие в акции «Письмо Нижегородскому...
23 февраля 2025 в 01:57
МААМ в соцсетях
   |
