 | Наталия Макарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Реализация содержания программы в образовательных областях: «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская,... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1 «Солнышко» комбинированного вида поселка Красное-на-Волге Костромской области Конспект организованной образовательной деятельности, осуществляемой в совместной деятельности педагога с детьми в... |
|
Цель: Формировать нравственно- патриотические чувства воспитанников через исследовательскую деятельность и краеведение. Задачи: Обучающие: Обобщить понятие детей о Земле, как об общем доме, в котором есть все условия для жизни растений, животных, человека.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект интегрированного занятия для детей старшей группы. Тема: «Что мы знаем о часах? » Цель: продолжать знакомить детей с предметами быта, их назначением, учить определять время; закрепить знания детей об истории возникновения часов, их разновидностях; развивать... |
|
Тема: СТИХОТВОРЕНИЕ А. БАРТО «КТО КАК КРИЧИТ? ». РИСОВАНИЕ НЕТРАДИЦИОННЫМ СПОСОБОМ «ЧЕРВЯЧОК» Интеграция: игровая, коммуникативная, познавательно-исследователь¬ская, музыкально-художественная, продуктивная, восприятие художественной литературы. Цели: познакомить... |
|
Дидактические задачи. 1. Закрепить полученные в ходе познавательной экскурсии сведения по теме "Улица". 2. Уточнить представления о цвете. 3. Учить детей слушать рассказ воспитателя. 4. Совершенствовать навыки владения карандашом. Учить раскрашивать круговыми... |
 |
|
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности для детей средней группы Тема: «Волшебный воздух». Цель деятельности педагога: Дать детям представление о воздухе как газообразном веществе. Задачи Обучающие: 1. Познакомить детей с понятием... |
|
Позитив – это мой жизненный настрой! С ним иду по жизни я за ручку! Позитив – есть образ жизни мой. Мысли помогает мне собрать он в кучку. Личностно ориентированный подход – это ориентация воспитателя не на абстрактный образ идеального ребёнка, а на потребности и... |
 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект образовательной деятельности по области:...
26 ноября 2024 в 23:36
Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного...
26 ноября 2024 в 23:28
Урок русского языка
26 ноября 2024 в 23:16
Методическая разработка. Лэпбук «Математический рюкзачок»
26 ноября 2024 в 23:08
В помощь логопеду. Организация логопедической помощи в...
26 ноября 2024 в 23:01
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
