 | Софья Белянина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы В, Ф и звуки [В], [Ф]. Конспекты занятий
|
Цель: обучение детей правильной артикуляции звука «Ф». Образовательная задача: формирование отчетливого и правильного произношения изолированного звука «Ф» у детей , а также произношения звука «Ф» в сочетании с гласными в открытых слогах и с согласными в... |
|
Цели: 1. Уточнить артикуляцию звуков В, В’. 2. Дать характеристику звуков В, В’. 3. Учить дифференцировать звуки В, В’ на слух и находить их в словах. 4. Учить узнавать контурные изображения предметов, наложенные друг на друга. 5. Учить детей проводить звуковой... |
|
Конспект занятия учителя – логопеда по обучению грамоте в подготовительной группе на тему: «Звук и буква В». Составила учитель-логопед Гришина Е. А. Цель: знакомство со звуком и буквой В. Задачи: • упражнять в словообразовании; • развивать фонематический слух,... |
Буквы В, Ф и звуки [В], [Ф]. Конспекты занятий
|
Тема: "Звуки В и В'. Буква В" Цели: 1. Закреплять правильное произношение звуков В и В'. 2. Познакомить с буквой В. 3. Упражнять детей в различении звуков В и В' по твердости-мягкости, подборе слов на заданный звук, в употреблении уменьшительно-ласкательных... |
|
Конспект НОД в подготовительной группе тема: Поиски звуков [В] и [В'] Цель: познакомить детей со звуками [В] и [В'], упражнять в чтении слогов и слов со звуками [В] и [В'], в образовании прилагательных, в употреблении в речи простых предлогов, в восстановлении в... |
|
Программные задачи: 1. Образовательные: -Упражнять детей отчетливо и правильно произносить изолированный звук Ф и звукоподражательные слова с этим звуком. -Закреплять знания детей по теме: «Дикие животные». 2. Развивающие: -Способствовать развитию речевого... |
|
Цель: Формирование предпосылок обучения грамоте. Задачи: В ходе организованной образовательной деятельности дети должны: 1) научиться четко артикулировать , произносить и различать звуки Ф и Фь; знать характеристику звука ; 2) Познакомиться с буквой Ф; 3)... |
|
Коррекционно-развивающие задачи. 1. Закрепить правильное произношение звуков В, Ф, В’, Ф’. 2. Закрепить понятие «согласный» звук. 3. Учить дифференцировать понятия: твёрдый-мягкий, звонкий-глухой звук. 4. Учить определять место звука в слове ( начало, середина,... |
|
Тема: ь. I. Коррекционно-образовательные: познакомить детей со звуками «ф», «фь»; упражнять в звукобуквенном и слоговом анализе и синтезе слов; активизировать предметный словарь; тренировать в образовании сложных слов, тренировать в составлении предложений по схемам... |
|
Цели: - развитие фонематического слуха; - знакомство с твёрдым звуком В; - закрепление умения делить слова на слоги; - закрепить умение выделять голосом ударение и обозначать его на схеме. Содержание: 1. Логопед произносит слова: ива, вата, одуванчик, диван, павлин,... |
Популярное из нового
Любая прогулка на природе будет намного интереснее, если наполнить ее поиском природных богатств, которые затем можно использовать для творчества. Осень – благодатное время для этого, ведь под ногами... |
Ежегодно 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Этот праздник приобретает все большую актуальность, ведь население Земли неуклонное стареет. Подсчитано, что до 2050 года число людей... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект игры — викторины для детей старшего возраста
2 октября 2024 в 05:49
Консультация для родителей на тему: «Речевые игры для детей...
2 октября 2024 в 05:45
Проект «Веселые пальчики»
2 октября 2024 в 05:35
Картотека подвижных игр для детей старшего возраста
2 октября 2024 в 05:31
Беседа ко Дню пожилого человека в подготовительной группе
2 октября 2024 в 05:30
МААМ в соцсетях
  |
