 | Алла Коноваленко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Цель: развитие умения детей понимать, оценивать чувства и поступки других через чтение художественной литературы. Задачи: - Учить слушать художественное произведение, оценивать поведение героев. - Учить детей отвечать на вопросы, поддерживать беседу. -Уметь... |
|
Одна из главных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста в детском саду это речевое развитие, речевое общение. Эта задача включает ряд специальных, частных задач: воспитание звуковой культуры речи, обогащение, закрепление и активизация словаря,... |
|
Цель: сoздание положительного эмoционального настроя у детей и взрослых; закрепление материала по oзнакомлению дошкольников с железной дорогой и ее профессиями. Задачи: Развивать спoртивные и двигательные навыки у детей и взрoслых, через различные средства... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Департамент социальной политики Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Кургана «Центр развития ребенка – детский сад №39 «Росинка» Кружок «В гости к книжке» Воспитатель: Тельминова И. В. 2013г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад №77» Комплексно-тематическое занятие Тема: Путешествие по произведению В. П. Катаева «Цветик-семицветик». Лепка цветка. ( старшая группа) Подготовила: Гильмутдинова С. В,... |
|
Данная викторина предназначена для педагогов дошкольного учреждения, работающих с детьми 4 – 5 лет. Данную деятельность можно провести как итоговую по произведениям А. Барто. Интеграция: «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Социализация» Цель:... |
|
Проект: краткосрочный, групповой, игровой. Принцип построения творческого проекта: Доступность. Стимулирование познавательных процессов. Последовательность и системность. Познание через игровую деятельность. Взаимодействие с семьёй. Участники проекта:... |
|
МАДОУ № 171 « Центр развития ребёнка - детский сад» Кемерово Методическая разработка на тему: Формирование способностей к наглядному моделированию при ознакомлении детей с художественной литературой. Автор-составитель: Ильиных М. Ю. 2013Г Цель: Формирование... |
|
Конспекты НОД по введению в художественную литературу с детьми раннего возраста. Чтение А. Барто «Зайка». Программное содержание. Помочь детям запомнить стихотворение А. Барто «Зайка». Учить рассказывать его с помощью воспитателя. Воспитывать бережное отношение... |
|
Эстетическое воспитание - это целенаправленный, систематический процесс воздействия на личность ребёнка с целью развития у него способности видеть красоту окружающего мира, искусства и создавать ее. Формирование эстетических чувств начинается с раннего детства.... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа с детьми на тему: Камни-Наши верные друзья вторая...
2 февраля 2025 в 02:31
Проект «Животные жарких стран»
2 февраля 2025 в 02:14
Конкурс экологический праздник «Папа, мама, я –эко семья»
2 февраля 2025 в 01:52
Конспект занятия по развитию речи по ознакомлению с...
2 февраля 2025 в 01:20
Обзор украшений на ёлку сделанных ребятами подготовительной...
2 февраля 2025 в 01:07
МААМ в соцсетях
   |
