 | наталья подлегаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Воспитатель: Гадисова М. Д. Тема: «Кто как кричит». Цель: развивать у детей слух, навыки звукоподражания. Научить различать животных по их внешнему виду и издаваемым звукам. Воспитывать любовь к животным. Методы и приемы: Чтение стихов, рассматривание животных,... |
|
Идущее в настоящее время обновление содержания дошкольного образования подвели нас к необходимости внести новшество в совместную работу логопеда, воспитателей и родителей детей групп раннего возраста. Здесь стоит задача не только построения системы... |
|
Ведущий. Жила-была курочка. Она очень любила петь свою песенку. Логоритмика Екатерины Железновой «Курочка» ( дети поют песенку. Ведущий. И были у нее маленькие цып¬лятки ( выставляются на фланелеграф. Цыплята очень хотели поскорее вырасти. Дети. Сначала буду... |
Младшая группа.
|
Содержание слайдов 1 слайд ( вступление) В настоящее время многие родители очень рано отдают детей в ясельную группу, не понимая как трудно для некоторых малышей проходить новый этап в своей жизни. Отрыв от дома и близких, встреча с новыми взрослыми, незнакомыми... |
 |
|
Программное содержание: вызвать у детей интерес и эмоциональный отклик от создания оркестра из простых бытовых предметов; научить детей четко различать звуки: глухой, звонкий, громкий, тихий и др. ; учить произносить звукоподражания: бум-бум, там-там, тарарам, бом,... |
|
Развитие творческой личности ребенка раннего возраста способами нетрадиционных форм художественной деятельности. Формирование творческой личности - одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. В процессе изо- деятельности ребенок... |
|
Предварительная работа : проведение тематических занятий по ознакомлению понятий «Домашние и дикие животные», «В лесу и в городе». Разучивание загадок о животных, о весне. Чтение рассказов, сказок о жизни животных в деревне и в лесу. Рассматривание иллюстраций,... |
|
МОДИФИЦИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РАЗДЕЛУ: «ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» ( для детей от 3 до 7 лет) студии «СКАЗОЧНАЯ СТРАНА» ПРОДОЛЖЕНИЕ: часть5 ( ДИАГНОСТИКА) Начало Составитель:... |
 |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «От семьи к Родине»
12 марта 2025 в 19:13
Воспитание ребёнка русских традициях
12 марта 2025 в 19:12
Формирование орфографической зоркости в начальных классах
12 марта 2025 в 19:04
«Путешествие к Малефисенте». Сценарий утренника в старшей и...
12 марта 2025 в 19:02
«В гости к Лесовичку весной». Занятие по ознакомлению с...
12 марта 2025 в 19:01
МААМ в соцсетях
   |
