 | Галина Языкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дикие животные, лесные звери
|
Словарная работа: расширять и обогащать словарный запас детей. Цель: углубление и совершенствование знаний детей о диких животных. Образовательная задача: учить детей различать и узнавать диких животных; закреплять знания об особенностях питания диких животных.... |
|
Конспект интегрированного занятия на тему: «Как дикие животные готовятся к зиме». Образовательная область: познание, коммуникация, творчество. Программное содержание: 1. Учить детей устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением... |
 |
Дикие животные, лесные звери
|
Тема : Звери, птицы, лес и я – вместе дружная семья. Цель : обобщить знания детей о растениях , птицах и животных леса. Оборудование : карточки с изображением животных, птиц, растений; карточки с изображением полевых цветов, плодов растений; разрезные карточки с... |
|
Цель: продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой аппликации - наклеиванием ниток на трафарет. Активировать и расширять словарь детей по теме диких животных их образ жизни зимой. Формировать умение подбирать прилагательные к слову зима( снежная, морозная,... |
|
Как звери к зиме готовятся. Интеграция образовательных областей: «Познание»( формирование целостной картины мира) «Коммуникация», «Художественное творчество» «Театрализация" Виды деятельность: игровая, коммуникативная, продуктивная, театрализованная. Цели... |
|
Коррекционно-образовательные цели: 1. Уточнять и расширять представления детей о диких животных и их детёнышах ( внешний вид, пища, жилище. 2. Продолжать развивать умение обобщать. 3. Продолжать развивать умение ориентироваться в многообразии предметов одного... |
|
Цель: Усвоить названия животных, познакомить со средой обитания, с особенностями внешнего вида и образа жизни. Интеграция образовательных областей: художественное творчество, чтение художественной литературы, коммуникация, социализация. Ход: Ребята нам пришло... |
|
Цель:Расширять словарь;закреплять умение образовывать притяжательные прилагательные от существительных;закреплять названия частей тела животных , их жилищ, среды обитания;Развивать связную речь, память, мышление, артикуляционную и общую моторику.... |
|
Программное содержание. Задачи: 1. Продолжать формировать систему знаний о жизни диких животных в зимний период. 2. Развивать зрительное восприятие, память, активизировать и расширять словарь. 3. Воспитывать интерес к миру животных, желание оказать посильную... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии по рисованию в подготовительной к школе...
31 января 2025 в 10:37
Конспект развлечения «В стране Кукляндии» для детей...
31 января 2025 в 10:37
Проект «Откуда хлеб пришёл»
31 января 2025 в 10:33
План-конспект занятия по развитию речи Во второй младшей...
31 января 2025 в 10:29
Занятие по аппликации «По мотивам сказа П. П. Бажова...
31 января 2025 в 10:29
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
