 | Крамаренко Алексей. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
"Подбери словечко" Цель: расширение словарного запаса, развитие умения согласовывать прилагательное с существительным. В эту игру можно играть с мячом, перекидывая, его друг другу. Про что можно сказать "свежий"… ( воздух, помидор, батон) ; "старый"… ( свитер, дуб,... |
|
… Детям нужны не порученья, а примеры. Ж. Жубер Как известно, важным этапом в становлении личностного опыта и развития ребенка является дошкольный возраст. У детей в этот возрастной период начинает складываться опыт безопасного поведения. В последние годы стало... |
 |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Дошкольный возраст -это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи. У детей с речевыми нарушениями отмечаются отклонения не только в речевом развитии , но и в эмоционально – волевой сфере. Таким детям присущи... |
|
Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста. Развитие речи у детей дошкольного возраста является одним из важнейших аспектов их общего физического и психического развития. Именно в этом возрасте закладываются основы языковых... |
|
По сложившейся традиции в возрастной и педагогической психологии и теории логопедии процесс формирования речевой деятельности в онтогенезе также рассматривается как единый общий процесс речевого развития, в рамках которого можно выделить несколько последовательных... |
|
1 ЗАДАНИЕ: - Внимание! Наше первое задание «Восстановите последовательность» - Кто пришел в теремок первым, кто вторым, а кто последним теремок ( Мышка, Лягушка, Ёжик, Лисичка, Волчок , Мишка) - Как стояли герои , когда тянули репка ( Дед, Баба, Внучка, Жучка,... |
|
В общей основе развития личности лежит овладение речью. Речь зависит от эмоционального состояния человека, его интересов, склонностей, привычек. Речь выполняет в жизни человека самые разнообразные функции – общения, передачи накопленного человеческого опыта,... |
|
Формы работы по развитию речи старших дошкольников включают разнообразные методы и подходы, которые направлены на совершенствование коммуникативных навыков, обогащение словарного запаса, развитие связной речи и грамматического строя языка. Ниже представлены основные... |
|
В силу свои особенностей дети с тяжелыми нарушениями речи не любят учить стихи, пересказывать тексты, не владеют приёмами и методами запоминания. Заучивание стихотворений вызывает у них большие трудности, быстрое утомление и отрицательные эмоции. Очень важно... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
STEM — технологии как средство развития речи дошкольников
13 марта 2025 в 17:11
«В день рождения Сергея Михалкова»
13 марта 2025 в 17:10
Коллективная стенгазета «Математика вокруг нас»
13 марта 2025 в 17:10
Изготовление кормушки «Эколята — друзья пернатых»
13 марта 2025 в 17:10
Предварительная работа и сюжетно-ролевая игра во 2-й...
13 марта 2025 в 17:07
МААМ в соцсетях
   |
