![]() | Марина Морская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конструирование, ручной труд, поделки
![]() |
муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №6» Конспект интегрированного мероприятия по ручному труду для детей подготовительной к школе группы «Дерево исполнения желаний» Подготовили и... |
Слайд 1. Здравствуйте, уважаемые коллеги! Меня зовут Ольга Васильевна Ваньшина. Я работаю воспитателем в структурном подразделении ГБОУ СОШ № 9 «Центр развития» города Октябрьска. Сегодня я хочу поделиться с Вами своим опытом работы по теме: «Развитие творческого... |
Конструирование, ручной труд, поделки
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Обучать игровым действиям с игрушками, развивать мелкую мускулатуру руг, учить строить горку приставляя призму к кубику, закреплять цвета ( синий, желтый, красный. МАТЕРИАЛЫ: зверюшки – игрушки ( белка, лиса, медведь, заяц, кубики синего... |
Цель Совершенствование профессиональной деятельности воспитателя и повышение профессиональной компетентности с использованием достижений науки и внедрения их в реабилитационную практику. Задачи самообразования по теме: изучение научно-теоретического материала и... |
Конспект открытого занятия по конструированию За 2014-2015 учебный год. Тема: «Домик для матрешки» 1 младшая группа Воспитатель: Плахотнюк Валентина Ивановна Программное содержание: Формировать обобщенное представление о доме. Учить детей сооружать постройку с... |
Цель: учить детей понимать эмоциаонально-образное понимание сказки, ее идею; способствовать развитию ручной умелости, моторики; составлять выразительный образ из отдельных деталей; обогащать внутренний мир ребенка. Словарная работа: вкусноешка, модница, трудолюбие,... |
Цель: - Учить детей делать клоуна на основе деревянной ложки; - Самостоятельно придумывать и осуществлять оригинальные замыслы; - Развивать творческую деятельность, мышление; - Доводить начатое дело до конца; - Воспитывать аккуратность в работе, внимательное... |
Цель: 1. Накопление детьми положительного эмоционального опыта, развитие умения выражать свои мысли, снятие психоэмоционального напряжения. 2. Формирование у детей потребность в движении, положительного отношения к физическим упражнениям, оказывать благоприятное... |
![]() |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста