 | Комогорцева Полина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Цель: обучить детей нетрадиционным способам рисования пшеничного колоса. Задачи: Развивающая: расширить и углубить знание детей о пшеничном колосе, его внешнем виде; закрепить навыки рисования с помощью ворса кисточки. Воспитательная: воспитывать самостоятельность... |
|
Конспект занятия по формированию основ финансовой культуры для детей старшего дошкольного возраста Цель: формирование основ финансовой культуры дошкольников через основные экономические понятия в процессе игровой деятельности. Образовательные задачи: познакомить... |
|
Ребёнок четвёртого года жизни способен эмоционально откликнуться на музыку, воспринять её общий характер, настроение, определить элементарную жанровую принадлежность произведения, услышать тембровые, динамические, а иногда и ритмические особенности. При определении... |
Старшая группа.
|
Герои: Воспитатель, Снежная королева-ребенок, Снегурочка-ребенок, Ёлочки-4, Морозята- 3 пары, снежинки-4 девочки Звучит новогодняя музыка. В зал забегают 2 ребенка. Ребенок 1: Огнями разноцветными, сверкает этот зал, И приглашает всех- на новогодний бал!... |
|
«Путешествие в страну знаний» ( интегрированное занятие в старшей группе детского сада) Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие» «Социально-коммуникативное», «Художественно-эстетическое», «Физкультурное». Цель: обобщение и... |
 |
|
Игрушка как средство развития восприятия детей старшего дошкольного возраста Игрушка – это великое изобретение человечества, в ней накоплен и собран опыт многих поколений людей, воплощены основные жизненные ценности. Игрушка - инструмент познания всего богатства... |
|
Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Со спортом дружить – здоровым быть» Цель • Повышение интереса к занятиям физической культуры Задачи: • Закреплять знания о видах спорта • Развивать физические качества • Совершенствовать... |
|
Цель: Обобщение знаний детей об осени. Задачи: - закреплять полученные знания по лексическим темам: осень, овощи, фрукты, хлеб. -развивать речь ( добиваясь полных ответов, обоснования своего выбора, логическое мышление, память, внимание, слуховое и зрительное... |
|
Л. М. Бобылева музыкальный руководитель г. Таганрог Цель: формирование уважения и интереса к творчеству А. П. Чехова; развитие творческих и интеллектуальных способностей детей, речевой культуры. - Способствовать эмоционально – нравственному и социальному развитию... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Дед Мороз на Северном полюсе»
1 марта 2025 в 06:43
Объемная аппликация «Масленица» в средней группе
1 марта 2025 в 06:27
Консультация для родителей «Что такое кроссенс?»
1 марта 2025 в 05:51
Фотоотчет Масленица
1 марта 2025 в 05:38
Фотоотчет «Весну встречаем, зиму провожаем!»
1 марта 2025 в 05:26
МААМ в соцсетях
   |
