Папки-передвижки

Филиппова Ксения. Блог

Автор блога: Филиппова Ксения
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Тело человека, строение, организм, анатомия

Конспект занятия по формированию пространственных представлений у дошкольников «Человек. Части тела»
Тема: Человек. Части тела. Цель: Формирование пространственных представлений и межполушарных взаимодействий у детей старшего дошкольного возраста в рамках нейропсихологического подхода. Задачи: - Освоение телесного пространства, схемы собственного тела ( фиксация....
Дидактическая игра-сортировка из камней «Органы чувств»
Сортировка «Органы чувств» — дидактическая игра, которая помогает познакомить детей с органами чувств человека и развить внимательность, мелкую моторику, воображение и...
Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте старших дошкольников в логопедической группе по теме «Части тела. Человек»
Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте старших дошкольников в логопедической группе «Поможем Незнайке нарисовать человека». Лексическая тема: «Части тела. Человек». Цель: Развивать фонематический слух детей Задачи: 1. Закреплять навык нахождения места звука...

Тело человека, строение, организм, анатомия

Конспект открытого занятия по валеологии «Человек. Части тела. Части лица»
Конспект открытого занятия по валеологии «Человек. Части тела. Части лица. » Цель: формировать представление о себе, как о человеке ( «у меня есть тело»; «из каких частей состоит моё тело? ») ; закреплять понятия: «один – много»; расширять словарный запас: люди,...
Конспект занятия во второй младшей группе о внешних особенностях строения тела человека «Я и моё тело»
Конспект занятия во второй младшей группе на тему: «Я и моё тело». Задачи: Формировать представление детей о внешних особенностях строения тела человека; Познакомить с...
Конспект занятия по познавательному развитию «Человек и его тело»
Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе познавательно-исследовательской деятельности «Человек и его тело» Задачи: Создать условия для формирования знаний детей о строении тела человека, о его органах и их функциях. обеспечить...
Игра «Угадай по запаху»
Дети угадывают по запаху лук, апельсин, чеснок, банан. Воспитатель: Оказывается, нос тоже нам очень нужен. Он нам помогает чувствовать запахи и через нос воздух попадает в наш организм. Воспитатель: А вот следующая загадка: Всегда во рту, а не проглотишь ( язык....
Фотоотчёт «Областной семинар «Организация работы органов опеки и попечительства и организации для детей-сирот»
1 октября в г. Абдулино состоялся областной семинар "Организация работы органов опеки и попечительства и организации для детей - сирот и детей , оставшихся без попечения...
Фотоотчет к занятию «Человек и его части тела»
Человек является живым организмом, как растение или животное. Он умеет ходить, бегать, дышать, чувствовать ( слышать, ощущать запах, боль, голод, окружающую...
Мастер-класс «Скелетирование листьев»
Скелетирование листьев — это процесс, при котором обнажаются прожилки и структура ( скелет) листа. Я попробовала несколько способов скелетирования, но они не дают...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




Приложение МААМ

РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД