Приложение МААМ

Найда Елена. Блог

Автор блога: Найда Елена
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Тело человека, строение, организм, анатомия

Конспект занятия «Как работают органы пищеварения»
О. Д по «Физическому развитию» с интеграцией образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие» и «Социально-коммуникативное развитие» Тема: «Как работают органы пищеварения? » Цель: Создание условий для проявления любознательности и установлению...
Мастер-класс «Скелетирование листьев»
Скелетирование листьев — это процесс, при котором обнажаются прожилки и структура ( скелет) листа. Я попробовала несколько способов скелетирования, но они не дают...
Чтение якутской сказки «Про братьев Глаз-глаз, Нос-нос и Ухо-ухо» в первой младшей группе
Доброе утро, уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию вольный перевод якутской сказки "Про братьев Глаз-глаз, Нос-нос, Ухо-ухо". Эта сказка старинная, народная. Она очень длинная. В первой младшей группе слушаем фрагмент этой сказки. В стародавние времена...

Тело человека, строение, организм, анатомия

Фотоотчет к занятию «Человек и его части тела»
Человек является живым организмом, как растение или животное. Он умеет ходить, бегать, дышать, чувствовать ( слышать, ощущать запах, боль, голод, окружающую...
Домашнее задание для детей старшей логопедической группы по лексической теме «Человек. Части тела человека»
1. Покажи, где у тебя находятся эти части тела: плечи, грудь, живот, нос, рот, ресницы, ноздри, колени, спина, затылок, уши, локти, глаза, подбородок, брови. Сразу можно спросить: сколько у тебя глаз, носов, пальцев на руке, на ноге и т. д. 2. Проиграйте с ребенком...
Игра «Угадай по запаху»
Дети угадывают по запаху лук, апельсин, чеснок, банан. Воспитатель: Оказывается, нос тоже нам очень нужен. Он нам помогает чувствовать запахи и через нос воздух попадает в наш организм. Воспитатель: А вот следующая загадка: Всегда во рту, а не проглотишь ( язык....
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Наши помощники — органы чувств»
Цель: Продолжать знакомить детей с органами чувств человека. Задачи: Обучающие: Уточнить и расширить представление об органах чувств человека и их значении для жизнедеятельности организма. Учить соотносить органы чувств человека с их функциональным значением....
Конспект занятия во второй младшей группе о внешних особенностях строения тела человека «Я и моё тело»
Конспект занятия во второй младшей группе на тему: «Я и моё тело». Задачи: Формировать представление детей о внешних особенностях строения тела человека; Познакомить с...
Конспект занятия по формированию пространственных представлений у дошкольников «Человек. Части тела»
Тема: Человек. Части тела. Цель: Формирование пространственных представлений и межполушарных взаимодействий у детей старшего дошкольного возраста в рамках нейропсихологического подхода. Задачи: - Освоение телесного пространства, схемы собственного тела ( фиксация....
Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте старших дошкольников в логопедической группе по теме «Части тела. Человек»
Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте старших дошкольников в логопедической группе «Поможем Незнайке нарисовать человека». Лексическая тема: «Части тела. Человек». Цель: Развивать фонематический слух детей Задачи: 1. Закреплять навык нахождения места звука...
Календарь
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
Проводим день без гаджетов!
06 марта 2025 четверг



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД