![]() | татьяна милаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Занятия по ознакомлению с окружающим миром
Формирование целостной картины мира. Интегрированное занятие в старшей группе. Тема: «Из прошлого ложки». Цель: познакомить ребят с кухонной утварью – ложкой, ее возникновением и использованием; упражнять в ведении диалога, активизировать речь новыми словами;... |
Предварительная работа:На прогулке понаблюдать с детьми за работой светофора и обсудить правила перехода улицы по сигналам светофора. Цель: Познакомить детей с наземным транспортом;с профессиями людей , работающих на наземном транспорте; закреплять понятие "наземный... |
Программное содержание. Помочь детям понять родственные отношения в семье, закреплять умение называть членов своей семьи. Воспитывать любовь к близким. Материал: игрушки, иллюстрации. Ход занятия. Воспитатель. ( показывает по ходу рассказа игрушки или... |
Занятия по ознакомлению с окружающим миром.
Образовательные: 1. Формировать представление детей о собственном теле, о назначении частей тела, понимания его красоты. 2. Познакомить детей с назначением и работой сердца. 3. учить беречь своё сердце. Развивающие: 1. Развивать познавательные интересы детей. 2.... |
Занятие по окружающему миру для детей средней группы. «Путешествие на остров Чунга- Чанга» Цель: Уточнить и обобщить представления детей о том, кто служит на корабле. Развивать мелкую моторику рук при игре с песком и пальчиковой игре. Развивать память, воображение,... |
Задачи. 1. Развитие внимания и наглядно-действенного мышления. 2. Закрепление в речи детей названий животных и их признаков ( использование игрушек и картинок. 3. Расширение активного словаря за счет введения новых слов ( «пушистый», «мягкий», «теплый»,... |
Цель: закрепить знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе; Задачи: - учить на основе опытов, определять физические свойства воды; - делать выводы о закономерностях и взаимосвязях в природе; вырабатывать связную речь; - развивать воображение;... |
Цели: -дать представление об использовании предметов одежды ; -формировать понятие "одежда"; -учит припоминать и называть знакомые слова , составлению предложений с ними по теме. Оборудование: кукла и одежда для нее. Ход занятия Воспитатель ребята кукла Нина уже... |
Цель: Введение понятия «семья»; воспитание любви и заботливого отношения к членам своей семьи. Задачи: Познакомить с правом на любовь и заботу родителей; учить называть членов семьи; знать, что в семье все заботятся и любят друг – друга; понимать роль взрослого и... |
Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим «Мы живём в России» ( старший дошкольный возраст) Цель. Закрепить знания детей об историческом возникновении флага и герба, как официальных символов; познакомить с государственным... |
Популярное из нового
![]() 22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактические игры на развитие воображения
21 августа 2024 в 20:14
Детский мастер-класс «Флаг России»
21 августа 2024 в 20:12
Оформление зала к мини-выпускному в детском саду
21 августа 2024 в 20:10
Дидактическая игра-шнуровка «Фрукты и ягоды»
21 августа 2024 в 19:59
Проект «Кошки» в группе раннего возраста
21 августа 2024 в 19:57