 | Юлия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Насилие. Жестокое обращение с детьми
|
Тема: «Сказки учат многому…» Цель: профилактика насилия и жестокого обращения с детьми. Задачи: 1. Формировать знания о правилах безопасного поведения детей при общении с незнакомыми людьми, о гражданских правах и обязанностях. 2. Формировать представление об... |
|
Связь детских страхов и агрессии как одно из направлений анализа возможного жестокого обращения в семье Проблема жестокого обращения в современном мире набирает значительные обороты. И одной из сложностей данной проблемы является то, что проявления жестокого... |
|
Еда – естественная потребность организма. Голод и жажда – первичные инстинкты самосохранения. Попробуйте забыть накopмить младенца. Он известит вас о голоде громким криком и не успокоится, пока его не накормят. Ребенок лучше знает, когда и сколько ему надо есть.... |
Насилие. Жестокое обращение с детьми
|
Почему многие родители способны поднять руку на своего ребёнка? Побои – не метод воспитания. Пощёчинами и пинками морали не научишь, с их помощью ничего не добьёшься. Телесные наказания и битьё детей, даже если они не приводят к издевательствам, абсолютно... |
|
Конспект открытого занятия по профилактике насилия и жестокого обращения с детьми. Тема: «У меня есть право на защиту» Цель: создание условий по профилактике насилия и жестокости, направленных против детей. Задачи: 1. Знакомить детей с основными правами и... |
 |
|
Жестокое обращение с детьми- это все многообразие действий со стороны окружающих лиц, которые наносят вред физическому и психическому развитию здоровью несовершеннолетнего. Основные формы жестокого обращения: физическое, сексуальное, психическое, отсутствие заботы.... |
|
Жестокое обращение с детьми – действие ( или бездействие) родителей, воспитателей и других лиц, наносящее ущерб физическому или психическому здоровью ребенка. Жестокое обращение не сводится только к избиению. Не менее травмирующими могут быть насмешки, оскорбления,... |
|
Цель тренинга: осмысление ключевых проблем в развитии детей, переживших жестокое обращение и насилие. Задачи: 1. Познакомить воспитателей с научно-методическими подходами к понятию «жестокое обращение». 2. Осознание и осмысление членами педагогического... |
|
«Что такое психологическое насилие? Как отказаться от психологического насилия? » Когда говорят о насилии, то чаще всего идет речь о физическом насилии, то есть о нанесении каких-либо телесных повреждений. Однако всегда рядом с физическим идет психологическое, или... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Памятка «Многонациональный мир Оренбуржья»
7 февраля 2025 в 01:40
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе на тему:...
7 февраля 2025 в 01:27
Викторина для педагогов «История Оренбуржья»
7 февраля 2025 в 01:27
Конспект интегрированного занятия «День валенка»
7 февраля 2025 в 01:20
Конспект в подготовительной группе по аппликации «Пушистые...
7 февраля 2025 в 00:48
МААМ в соцсетях
   |
