 | Галина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игрушки. Конспекты занятий
|
Тема: «Игрушки». Цель: Развитие импрессивной речи через игровую деятельность. Задачи: 1) Коррекционно-образовательные: 1. Формировать умение понимать сущ. мн. ч. жен. рода с оконч. ы/и. учить выполнять действия в соответствие с текстом. 2. Ввести обобщающее... |
|
Конспект интегрированного ООД в средней группе « Город игрушек». Подготовила: Орлова Наталья Валерьевна, воспитатель I категории, МБДОУ Вязьма – Брянский детский сад «Солнышко». Цель: расширение кругозора детей о мире окружающих предметов и бережном отношении к ним... |
|
Уточка и утенок Стихи А веселые утята, Очень дружные ребята. Утром все идут на пруд, Приключенья их там ждут. «Кря» сказала мама утка, «Вот плывут мои малютки! » Игра-занятие «Утка с утятами» Цель: выполнение разнообразных игровых действий: совместные... |
Игрушки. Конспекты занятий
|
КОНСПЕКТ НОД по образовательной области речевое развитие во второй младшей группе МАГАЗИН ИГРУШЕК Эмоционально-положительный настрой на совместную деятельность. Привлечение детей на предстоящую деятельность, создание положительно - эмоционального настроя.... |
|
Цель : знакомство с объёмными фигурами разной формы; обучение по отбору нужных прорезей для проталкивания фигур, используя разные способы действий. Оборудование : Дидактическая игрушка сортер сюрпризным моментом. Ход занятия Чтобы заинтересовать малышей я... |
|
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ «МАГАЗИН ИГРУШЕК» Данное занятие представляет собой увлекательное путешествие в «Магазин игрушек». Использование на занятии по развитию речи художественного слова, игровых... |
|
Приложение 1. НОД по аппликации на тему "Неваляшка" Задачи Образовательные: - учить детей создавать изображение предметов из частей определённой формы ( в данном случае круглой) ; - учить наклеивать готовые формы в определённой последовательности в центре листа; -... |
|
Тема: «Собираем игрушки на прогулку» Интегрируемые области: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие. Цель: развитие умения различать предметы различной величины и обозначать их словами: большой, маленький. Задачи: • Обучающие: - формировать... |
|
Цель: Закрепить умение читать небольшие стихотворения при минимальной помощи взрослого. Задачи: Закрепить технику пользования карандашом. Вызвать интерес к дополнению рисунка- соединять точки линией. Формировать у детей эмоционально-эстетическое отношение к... |
|
Цель: развитие словаря по теме «Игрушки». Задачи: Коррекционно-образовательные: • Учить детей отгадывать загадки. • Закрепить умение запоминать и повторять цепочку из трех слов. • Закрепить умение образовывать относительные прилагательные. • Закрепить умение... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Игры с детьми на прогулке важны в любое время года, но можно не просто гулять, а заниматься творчеством. Все, что нужно для занятий в стиле «лэнд-арт», можно найти буквально у себя под ногами.... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Статья: «Наши будние дни в детском саду». «Средняя группа»
29 сентября 2024 в 01:31
Конспект интегрированного занятия «Правила дорожного...
29 сентября 2024 в 01:23
Краткосрочный проект «Безопасность на дороге начинается с...
29 сентября 2024 в 01:14
Коррекция страхов у детей старшего дошкольного возраста
29 сентября 2024 в 00:26
Конспект родительского собрания во второй младшей группе...
28 сентября 2024 в 23:35
МААМ в соцсетях
  |
