 | Елена Филиппова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Театрализованная деятельность. Сценарии
|
ЗАДАЧИ Образовательные: • Развивать творческие способности через театральную деятельность. • Учить детей принимать роль и действовать соответственно выбранной роли в игре-драматизации. • Формировать умение элементарно анализировать поступки героев, оценивать их,... |
|
Цель: Создание социальной ситуации развития творческой активности детей в процессе постановки хакасской народной сказки «Почему замолчали камни? » Задачи: 1. Обеспечить условия, способствующие созданию творческой атмосферы, желанию детей участвовать в... |
|
" Красная Шапочка на новый лад в осеннем лесу " ( осенний спектакль в подготовительной группе) Подготовила: Музыкальный руководитель Анищенко Ю. С. Ведущий. Заглянул осенний праздник в детский сад, Чтоб порадовать и взрослых, и ребят. Сегодня в нашем зале, мы... |
Театрализованная деятельность. Сценарии
|
Театрализованное экологическое представление «Ландышевая тревога» для детей 5-6 лет Действующие лица: Взрослые: -Старичок – Лесовичок Дети: -Эколята: Ёлочка, Умница, Тихоня, Шалун -Ландыши – 5 человек; -Дети – 3 человека Ширма - декорация лесной полянки -... |
|
Конспект игры – драматизация украинской народной сказки «Колосок». Программные задачи: 1) Подвести к осознанному принятию на себя роли того или иного персонажа, передавать её через слово и собственные движения, озвучивать слова автора. 2) Учить обобщать... |
|
Музыкальный спектакль «Приключения Буратино» ( старшая, подготовительная группы) Картина 1 Занавес закрыт. Под музыку дети – куклы выбегают в зал, встают в шахматном порядке. Арлекино: Столяр Джузеппе сизый нос полено как-то в дом принес. Он начал что-то... |
|
Сценка «Вечера на хуторе близ Диканьки» Через трубу выпадает чёрт с луной( выпускает её из рук, она уплывает на небо. Чёрт, танцуя подходит к Солохе и усаживается рядом. Нашёптывает ей что-то на ухо, потом она ему ( смеются. Стук в дверь. Чёрт начинает метаться, то к... |
|
Уважаемые коллеги, предлагаю вам практикум по театрализованной деятельности. А начнем его мы с разминки. Предлагаю пройти в круг. Я для вас приготовила небольшие задания: необходимо изобразить действия, о котором говорится, с помощью жестов и мимики. Я начну… (... |
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: «Развитие речи» Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие. ЦЕЛЬ: Вызвать интерес к сказке «Теремок». Привлекать детей к активному участию драматизации сказки. Закреплять... |
|
Цель: формирование осознанного безопасного поведения. Задачи: - обобщать представления детей о правилах безопасного поведения; - учить детей принимать решение в опасных ситуациях и действовать в соответствии с принятым решением. - развивать внимание,... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер класс доя родителей
27 ноября 2024 в 07:25
Конспект занятия с детьми второй младшей группы...
27 ноября 2024 в 07:21
12- Ноября Синичкин День
27 ноября 2024 в 07:17
Проект «День Матери» в группе раннего возраста
27 ноября 2024 в 07:17
Заняти по рисованию с детьми 6 лет «Свет и тень» тема...
27 ноября 2024 в 07:13
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
