 | Звягинцева Е. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Игра «Один - много» Цель: образование существительных множ. числа в именит. и родит. падежах Ход: Учитель — учителя — учителей; врач — врачи — врачей; продавец — продавцы — продавцов; пекарь — пекари — пекарей; фотограф — фотографы — фотографов; портной — портные —... |
|
Подвижные игры с речевым сопровождением являются одним из действенных средств развития движений детей. Потребность в активных, разнообразных движениях является отличительной особенностью дошкольников. Подвижные игры являются самым универсальным и доступным средством... |
|
Счастливый тот, кто счастлив у себя дома. Семья это союз родственников, в основе которого лежат эмоциональное чувство - любовь ( родительская, сыновняя или дочерняя. Семья - это большая ценность, иметь семью - большое счастье! Только в семье можно получить любовь,... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Консультация на тему: «Развитие речи дошкольников 6-7 лет через речевые игры и упражнения » Цель: Систематизация знаний педагогов об использовании речевых игр и упражнений для развития речи дошкольников 6-7 лет. Задачи: 1. Систематизировать работу педагогов по... |
|
Влияние семейного общения на развитие речи ребенка дошкольного возраста Автор Нечитайлова Наталья Аркадьевна, учитель-логопед МБДОУ № 137 Речь является необходимым компонентом общения, в процессе которого она собственно и формируется. Важнейшей предпосылкой... |
|
Цель: Учить составлять рассказ об игрушках с описанием их внешнего вида, активизировать слова, обозначающие действия и состояния ( глаголы, учить согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе. Оборудование: игрушки – кошка, собака, машина, слон,... |
|
Развитие речи детей с 5 до 6 лет имеет большое значение, ведь в ближайшем будущем этот маленький человек будет стоять на пороге школы, которая предъявляет высокие требования к уровню развития речи, особенно связной. Умение логично и последовательно излагать свои... |
|
Цель: расширять представления детей о птицах и формировать умение выражать свои знания в словах. Задачи: обогащать и активизировать словарь детей: гусь, петушок, курочка, цыплята, зернышки, корыто, обобщающее слово – птицы, птичий двор; упражнять в звукоподражании... |
|
Работаю с искусственным интеллектом и создаю упражнения/ игры для малышей для запуска речи. Зайка серенький сидит И ушами шевелит. Вот так, вот так Он ушами шевелит! Зайке холодно сидеть, Надо лапочки погреть. Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп Надо лапочки согреть! Зайку... |
|
Перспективное планирование по развитию речи СЕНТЯБРЬ 1. ТЕМА: «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГРУППОВОЙ КОМНАТЕ». Цель: расширять представления о своём детском саде ( зачем нужен, кто работает в нём, как взрослые заботятся о детях) ; развивать ориентировку в группе и её... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект организованно-образовательной деятельности по...
10 января 2025 в 12:54
Конспект занятия по теме: «Мастерская Деда Мороза:...
10 января 2025 в 12:54
Фотоотчет тематического дня «День снегиря»
10 января 2025 в 12:53
Консультация для родителей. «Чем заняться дома в выходные...
10 января 2025 в 12:49
Конспект НОД по экспериментированию с мукой и солью, лепка...
10 января 2025 в 12:47
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
