 | Зелёный Город. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
|
Актуальной проблемой коррекционной педагогики продолжает оставаться создание комплексной системы психолого-педагогического сопровождения детей с расстройством аутистического спектра. Нарушения речевого развития - один из наиболее важных признаков РАС. Специалистом,... |
|
Консультация для родителей «Особенности стереотипной игры у детей с РАС» У аутичных детей имеются любимые игры, чаще это одна или несколько. Главные особенности таких стереотипных игр: - смысл, логика и цели действий во время игры непонятны для окружающих. - в... |
|
Физические упражнения играют важную роль в развитии любого ребенка. Особое значение они имеют и для детей с расстройством аутистического спектра ( РАС, которые испытывают огромные проблемы в коммуникации и формировании необходимых социальных навыков, навыков общения.... |
Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
|
Музыка является уникальным способом взаимодействия людей друг с другом, ведь она может обеспечить мощный мультисенсорный опыт. Особенно это полезно для детей с аутистическим спектральным расстройством. Музыкальное воспитание детей с расстройством аутистического... |
|
Проект направлен на взаимодействие педагогов, специалистов, родителей в помощь обучению детей с РАС. Клуб «Мир открытий» Подготовила учитель-дефектолог Миннибаева Анна Николаевна Ижевск 2024 г. Тема проекта: Проект для группы с расстройством аутистического... |
|
РАС ( расстройства аутического спектра) - это сложное неврологическое состояние, которое влияет на социальные навыки, коммуникативные способности и поведение человека. Дети с РАС нуждаются в особом подходе и сопровождении, чтобы максимально развивать их потенциал.... |
|
Ранний детский аутизм - нарушение психического развития ребенка, связанное с нарушением контактов с окружающим миром. Это - диагноз медицинский, его устанавливает только специалист. Коррекционная работа с каждым аутичным ребенком проводится индивидуально и... |
|
Для усвоения школьной программы огромное значение имеет сформированность графомоторных навыков. У нейротипичных детей основы этих навыков формируются спонтанно, в школе они только совершенствуются. У детей с аутизмом спонтанного формирования не происходит и к началу... |
|
Аутизм – это психопатологическое состояние, которое характеризуется «уходом в себя» и нарушением взаимодействия с внешним миром – людьми, объектами, событиями. Термин «аутизм» ( «autismus»: от греческого autos – сам) придумал в начале XX века швейцарский психиатр... |
|
Цели:Показать особенности расстройств аутистического спектра Познакомить с современными приёмами и методами коррекции расстройств аутистического спектра. Определить систематику подходов к коррекции РАС. Материал к методическому объединению Расстройство... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческая работа, зимний шар с фото
27 ноября 2024 в 03:18
Мастер-класс для родителей «Использование...
27 ноября 2024 в 03:02
Физиологические основы формирования речи
27 ноября 2024 в 02:27
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
