 | Людмила Рахматова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: познакомить со звуком [ж] , буквами Ж, ж. Задачи: Коррекционно-образовательные: Познакомить со звуком [ж]. Упражнять в акустико-артикуляционной характеристике звука [ж]. Упражнять в выделении его среди звуков, в слогах, из состава слова. Упражнять в... |
|
Конспект учителя-логопеда по Квест –олимпиаде на тему: - «В гостях у феи Обжорки-«Правильное питание и здоровый образ жизни-это здорово». Цель: Расширение представления о продуктах питания, активизация пассивного словаря, коррекция грамматического строя речи.... |
|
Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Большемурашкинская областная специальная ( коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для слабослышащих и позднооглохших детей" Ценностно – ориентированное занятие «Урок Мужества»... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Коррекционно – образовательные задачи: - обучать детей составлять рассказ, опираясь на личный опыт; - способствовать формированию развёрнутого связного высказывания; - закреплять навыки фонематического анализа и синтеза. Коррекционно – развивающие задачи: -... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение Детский сад «умка филиал Антошка Сценарий Организованной образовательной деятельности по социально – коммуникативному развитию для детей 6-7 лет с использованием ИКТ технологий Тема: «Путешествие в... |
|
Задачи: Обучающая: - закрепить знания о механизме образования дифференцируемых звуков изолировано, в слогах, словах, предложениях, тексте; - закрепить кинестетические ощущения на данные артикуляционные уклады; - учить дифференцировать звуки по «глухости» -... |
|
Нижегородская область город Выкса Цели: 1. Учить детей выполнять звуковой анализ слова. 2. Автоматизировать звук «ш» в слогах, словах, фразах. 3. Развивать навыки различения и чёткого произношения звука «ш» в слогах, словах, фразах. 4. Развивать слуховое... |
|
Занятие по познавательному развитию ( ознакомление с окружающим миром) в старшей группе. ( дети 5 – 6 лет) «Знакомство с таинственным миром болот» Виды детской деятельности: игровая, конструктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие... |
|
Коррекционно – образовательные цели: · Обучать детей последовательно и выразительно пересказывать рассказ близко к тексту. · Связанно, непрерывно, логично высказывать свою мысль; · Объяснять смысл пословиц и применять их; Активизировать словарь; Воссоздавать... |
|
Программное содержание: продолжать формировать умение у детей передавать особенности изображения предмета. Учить детей рисовать кошку, передавая простейшие соотношения тела; закрепить представления о форме: туловище – овальное, голова – круглая. Закрепить приёмы... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Идея оформления уголка патриотического воспитания в группе...
9 октября 2024 в 17:09
«День самоуправления в детском саду»
9 октября 2024 в 17:04
Конспект ОД по развитию речи в группе общеразвивающей...
9 октября 2024 в 17:04
Математическое занятие «Машин календарь» для детей 6–7 лет
9 октября 2024 в 17:04
Помощь в активации лексического запаса у детей дошкольного...
9 октября 2024 в 17:00
МААМ в соцсетях
  |
