 | Элла Геннадьевна Катеренчук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
картотека игр на развитие фонематического слуха Задачи: 1. Учить детей четко и внятно произносить слова, вслушиваться в их звучание; 2. Соотносить слова с нарисованными предметами; 3. Активизировать мыслительную деятельность. 4 Расширять словарный запас 1. «Что ты... |
 |
|
Картотека подвижных игр « Серый зайчик увлекается водными процедурами » ( скачки) Цели : Прокачивать умения делать скачки на обеих ногах, двигаясь вперед. Обучать детей сочетать действия со словами. Материал : Маска зайчика. Ход игры : Все участники становятся... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Дидактическая игра по познавательному развитию для старшей группы «Из чего сделано? » Дидактическая задача: Учить детей группировать предметы по материалу, из которого они сделаны ( металл, резина, стекло, дерево, пластмасса) ; активизировать словарь детей;... |
 |
|
Картотека игр по профилактике плоскостопия « Барабан » Цель : улучшение навыков правильной постановки стоп и укрепление мышц стопы и пальцев в различных позициях. Оборудование : стульчики или скамейки. Суть игры : Во время игры " Барабан " дети сидят на стульях... |
|
Хороводная игра «А у! » Цель: развитие внимательного отношения друг к другу, преодоление барьера в общении. Описание игры: ребёнок стоит в кругу с завязанными глазами, он потерялся в лесу. Дети водят хоровод, проговаривая слова «Ваня ( Даша, ты сейчас в... |
|
Игры на развитие кинестетического и кинетического восприятия - Имитационные упражнения: бабочка летает, обезьянка прыгает, мячик подпрыгивает, маятник раскачивается, рыбка плавает, ветер дует и т. д. Упражнения выполняются стоя, сидя, лежа; на месте и в движении,... |
|
«Мышата» ( Слоговой синтез) Цели: Формирование умений анализа и синтеза звуко – слогового состава слов. Оптимтизация слухо-речевой памяти. Описание: Игра предваряется чтением стихотворения ( взрослым ребёнку. В грамоту мышки дружно играли: Картинки смотрели, все... |
|
«Вчера, сегодня, завтра» Цель: в игровой форме упражнять в активном различении временных понятий «вчера», «сегодня», «завтра». Содержание: По углам игровой комнаты мелом рисуют три домика. Это «вчера», «сегодня», «завтра». В каждом домике по одной плоской... |
Календарь
|
13 февраля 2025 четверг
14 февраля 2025 пятница
Праздник книгодарения!
 Праздник дружбы и любви!
С днем компьютерщика!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Как научить ребенка правильно...
12 февраля 2025 в 23:06
Памятка «Кризис 7 лет у детей: как вести себя родителям?»
12 февраля 2025 в 22:55
Открытое занятие по декоративному рисованию в старшей...
12 февраля 2025 в 22:52
День науки в группе «Теремок»
12 февраля 2025 в 22:46
Рекомендации учителя-логопеда по лексическим темам
12 февраля 2025 в 22:46
МААМ в соцсетях
   |
