 | Татьяна Дрокина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
 |
|
На сегодняшний день увеличение детей с ограниченными возможностями здоровья стало одной из самых тревожных проблем дошкольного образования. Важнейшей целью логопедической работы с детьми с ОВЗ является развитие речевого общения, улучшение разборчивости речевого... |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по адаптированной основной общеобразовательной программе ( АООП) для обучающихся с задержкой психического развития ( вариант 7. 2 ) коррекционного курса «Логопедические занятия» для обучающихся 1-2 классов п. Боровский, 2023 1.... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
"Занятие по развитию логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР посредством блоков Дьенеша" Квест-игра :«Буратино и его друзья» Цель: стимулирование познавательной активности и развитие логического мышления через игровую деятельность. Задачи: –... |
|
Цель мастер-класса: создать условия для повышения мотивации коллег к использованию тренингов в ходе образовательной деятельности с детьми. Задачи мастер-класса: • Актуализировать понятие «тренинг». • Познакомить коллег с различными приемами тренинга. • Раскрыть... |
|
Самоподготовка – одна из форм организации учебного процесса. Это обязательные ежедневные занятия, на которых школьники самостоятельно выполняют учебные задания в строго отведенное время под руководством воспитателя. Самоподготовка планируется по тетради взаимосвязи,... |
|
Речь - это высшая психическая функция, свойственная только человеку, которая формируется постепенно и планомерно. В 2-3 месяца начинается гуление- своеобразная тренировка дыхания и и развития интонационной системы языка; в 4-6 месяцев появляется лепет, малыш... |
|
Примерный индивидуальный образовательный маршрут для воспитанника с РАС Автор: . Место работы: . Должность: воспитатель Возраст ребенка: . Пол: . Домашний адрес: . Инициатор индивидуального образовательного маршрута: воспитатель – Ф. И. О. Состав... |
|
Конспект занятия по экологии «Что такое природа? Живая и неживая природа» для детей 12-17 лет с ОВЗ Цель: Научить детей отличать природные объекты от искусственных, созданных человеком, объекты живой природы – от объектов неживой природы. Сформировать у детей... |
 |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Наблюдения на прогулке за цветами Желтые шары с детьми...
30 июля 2024 в 22:51
Конспект занятия по конструированию в средней группе на...
30 июля 2024 в 22:48
Фотоотчёт о проведении тематической недели «Мир...
30 июля 2024 в 22:46
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе
30 июля 2024 в 22:17
Дидактические игры из крышечек
30 июля 2024 в 22:06
МААМ в соцсетях
  |
![Дидактический комплект карточек для дошкольников на автоматизацию звука [Ш] в словах «Найди всех!»](/upload/zoloto/1760076.jpg)
