 | Ксения Давидовна Ушенина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
|
Дома остались брат и сестра, У них появилась мысль одна: -А что, если с кухни мы спички возьмём, Бумагу у папы И всё подожжём. Бумага в огне ведь быстро сгорит И ничего не повредит. Бумажку сложили, спичку зажгли И вот, уж, краснеют огня языки. Сгорела бумажка,... |
 |
|
Данное стихотворение написано при подготовке к занятию с детьми старшей группы по обучению грамоте на тему " Чтение слов из пройденных букв - АУ, УА. Закрепление пройденного материала. " Стихотворная форма подачи материала облегчает восприятие и повышает... |
Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
|
СТИХОТВОРЕНИЕ "ПРО КОСМОС" ( для двух мальчиков и девочки) 1 МАЛЬЧИК: Ребята, слышали? – вчера Парнишка с нашего двора Скафандр космический надел И на ракете улетел! ДЕВОЧКА: А он учился где-нибудь, Чтоб совершить далёкий путь? 1 МАЛЬЧИК: Ну, да – закончил... |
|
СТИХОТВОРЕНИЕ «СТАРШИЙ БРАТ» Я самый старший брат в семье, И так уж получается, Что вся ответственность – на мне! В чём это заключается? – Я должен маме помогать – Да вы и сами знаете: У мамы дел – не передать! – Ей трудно, понимаете? А папа что? – ушел с... |
|
Вышли мы на улицу Все белым-бело, Пышные сугробы За ночь намело. Саночки мы взяли Весело бежим, С горки покататься Поскорей хотим . Зимушка подарит Холод и мороз, Щеки разрумянит, И раскрасит нос! Весело ребятам- С горки ледяной Саночки несутся Быстрою... |
|
Цели: познакомить с рязанским поэтом С. Есениным и его творчеством; продолжать интонационно передавать нежность, любование картиной зимней природы; продолжать развивать интерес детей к художественной литературе; помогать почувствовать красоту и выразительность языка... |
|
Я воспитатель. А что это значит? Значит, жить не могу я иначе: Детей любить, с ними, как мама, Доброй быть. По жизни спешу я им помогать Знаниями и опытом овладевать. Вот у Марины шнурок развязался – Вместе завяжем и раз и второй. Лиза споткнулась и чуть не... |
|
Цель: познакомить с содержанием стихотворения А. Барто; в процессе рассматривания игрушки активизировать речь, воспитывать чувство любви и заботы за животными, воспитывать любовь к природе. Задачи: - Продолжать развивать интерес к стихотворениям А. Барто; -... |
|
Литературная гостиная во второй младшей группе по стихотворениям А. Л. Барто. Цель: приобщить детей к художественной литературе; привить детям любовь к художественному слову Задачи: познакомить детей с писательницей А. Л. Барто, вспомнить и узнать стихотворения А.... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечения «День наоборот»
7 февраля 2025 в 12:16
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию...
7 февраля 2025 в 12:16
«Я — Воспитатель»
7 февраля 2025 в 12:14
Фотоотчет «Знакомство с белочкой», группа раннего возраста
7 февраля 2025 в 12:13
Методическая разработка Система деятельности и организация...
7 февраля 2025 в 12:10
МААМ в соцсетях
   |
