 | смччччччччччччччччч. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические конспекты занятий
|
Итоговое занятие в старшей группе Тема: «В гостях у Зимушки-зимы» В занятии представлены инновационные технологии и методы, используемые для развития детей дошкольного возраста с ТНР Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: - закрепление представлений о зиме и её... |
|
Цель: Закрепление и активизация словарного запаса по теме "Насекомые". Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: Обогащать и активизировать словарь по теме «Насекомые». Закреплять представления о насекомых, их внешнем виде и образе жизни. Продолжать учить... |
|
КОНСПЕКТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ Тема: Дифференциация звуков [с]-[ш] в слогах и словах «Приключения гномиков» ( для детей старшего дошкольного возраста) Цель: дифференциация звуков [с]-[ш] в слогах и словах. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: учить различать... |
Логопедические конспекты занятий.
|
Тема: «Огород. Овощи» Возрастная группа: старшая Цель: формирование умений рассказывать последовательно по алгоритму о предмете, составлять последовательный описательный рассказ. Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: Уточнять, расширять и активизировать... |
 |
|
Цель: развитие речи дошкольников с помощью элементов логоритмики; способствовать нормализации сенсомоторной сферы у детей, реализации речевых, двигательных и исполнительских навыков. Программные задачи: Образовательные: -Формировать диалогическую речь -развивать... |
|
ООД по обучению грамоте в подготовительной логопедической группе детей с ОНР Тема: «Звуки [К], [К’]; [К] — [К’]. Буква К» Цели занятия: Коррекционно-развивающие: 1. Совершенствовать умение произносить звуки [К] и [К’] правильно, дифференцировать их на слух и... |
 |
|
Лексическая тема: «Осень». Цель: Развитие лексико-грамматических категорий речи по теме «Осень» Задачи: 1. Уточнить знания об осени, расширить словарь по данной теме. Закрепить понятие «Осень». 2. Развивать связную речь. 2. Учить образовывать именительный падеж... |
|
Ход занятия. Организационный момент. Логопед: Раз, два, три, четыре, пять – приглашаю в круг вас встать! Ребята, давайте встанем в круг. Поприветствуйте наших гостей. Логопед: Наш круг как календарный год, в котором сменяется день за днем, месяц за месяцем, сезон... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия: «Путешествие в страну Доброты и...
7 февраля 2025 в 14:56
Конспект НОД в подготовительной группе на тему: «Мой город»
7 февраля 2025 в 14:54
Проект «Театральная деятельность: посещение театра детей и...
7 февраля 2025 в 14:53
Краткосрочный познавательный проект «Снег — снежок»
7 февраля 2025 в 14:51
Квест-игра для старшей группы «По следам домашних животных»
7 февраля 2025 в 14:43
МААМ в соцсетях
   |
![«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для автоматизации звуков [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л’]и [Л] в словах](/upload/zoloto/1823212.jpg)
