Папки-передвижки

Ерина Марина. Блог

Автор блога: Ерина Марина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Коррекционное занятие по рисованию красками «Еловая новогодняя веточка» для детей с нарушением зрения подготовительной группы
Коррекционное занятие по рисованию красками «Еловая новогодняя веточка» для детей с нарушением зрения подготовительной группы. Цель: рисование еловой веточки....
Консультация для родителей «Профилактика нарушения осанки у детей»
Консультация для родителей «Профилактика нарушения осанки у детей» Что же такое осанка? Осанкой принято называть привычную позу непринужденно стоящего человека, которую он принимает без излишнего мышечного напряжения. Ведущими факторами, определяющими осанку...
Использование игры в процессе обучения детей с ЗПР
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРЫ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ЗПР Успешная адаптация ребенки в наших условиях школьной жизни в значительной мере зависит от того, как он подготовлен к обучению. Предпосылкой такой готовности является достижение дошкольником определенного уровня...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Событийный утренний круг в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития
Цель: создание условий для создания комфортного социального – психологического климата в детском коллективе. Задачи: • Создать эмоциональный настрой на весь день. • Способствовать формулированию суждения, внимательно слушать высказывания других. • Планирование...
Детский мастер-класс по плоскостной аппликации из геометрических фигур «Петушок» для детей с УО в развитии
Детский мастер - класс по плоскостной аппликации из геометрических фигур "Петушок" для детей с У. О в развитии. Цель: выполнить плоскостную аппликацию на заданную тему....
Особенности метода телесно-ориентированной психотерапии в коррекции нарушений общения со сверстниками у подростков с ЗПР
О. Е. Гасанова Особенности метода телесно-ориентированной психотерапии в коррекции нарушений общения со сверстниками у подростков С ЗПР Аннотация В статье раскрываются особенности применения метода телесно-ориентированной психотерапии в коррекции нарушений общения...
Консультация «Сенсорная интеграция для детей с РАС. Что это?»
Сенсорная интеграция — это процесс, который помогает организовать и использовать информацию из всех наших чувств для более эффективного восприятия и реагирования на мир...
Кассы букв и слогов на занятиях по обучению грамоте у старших дошкольников с речевыми нарушениями. Фотоотчет
Целенаправленная работа с кассами букв и слогов дошкольников с нарушениями речи является одним из элементов подхода к обучению грамоте. На одном занятии решаются...
Фотоотчет о едином дне интернет-безопасности «Интернет — наш друг» для подростков в детском доме-интернате
7 октября в детском доме-интернате «Родник» в каждой группе прошел Единый день безопасности на тему «Интернет - наш друг». С воспитателем Тарасовой Натальей...
Коррекция нарушения слоговой структуры слова у воспитанников старшего дошкольного возраста
Развитие речи, включающее умение четко произносить звуки и различать их, владеть артикуляционным аппаратом и слоговым составом слова, правильно строить предложения и т. д, одна из насущных проблем, стоящих перед дошкольным образованием. Одним из основополагающих...
Календарь
08 марта 2025 суббота
09 марта 2025 воскресенье



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД