 | Максим Гончаров. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Массажные мячики и шарики Су-Джок
|
В последнее время наблюдается рост числа детей, имеющих нарушения общей, мелкой моторики, познавательного, эмоционально-волевого и речевого развития. На сегодняшний день в арсенале педагогов, занятых воспитанием и обучением детей с такими нарушениями, имеется... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Сурская сказка» с. Засечное Пензенского района Пензенской области Консультация для педагогов в детском саду в работе с дошкольниками. Тема: Су-джок –что это такое? Я хочу познакомить вас с... |
|
Приветствую вас, дорогие читатели и просто гости блога! Про обычный классический, тоже очень полезный массаж для ладошек и пальчиков мы говорили в этой статье, а сейчас хочу вам рассказать о массаже именно с применением массажного мячика. Массировать этим мячиком... |
Массажные мячики и шарики Су-Джок.
|
Картотека упражнений в стихах с су-джок мячами для дошкольников Ни для кого не секрет, что развитие речи напрямую связано с развитием мелкой моторики рук малыша. Игольчатая поверхность массажных мячиков благотворно воздействует на нервные окончания и способствует... |
|
Ни для кого не секрет, что умение говорить тесно связано с моторикой, потому что их центры находятся рядом. Как говорится, речь ребенка находится на кончиках пальцев. Если малыш плохо говорит, то и пальчики у него тоже слабые. С каждым годом встречается все больше и... |
 |
|
Коррекция речевых нарушений у детей с помощью Су-Джок терапии Су-Джок терапия ( "Су" – кисть, "Джок" – стопа) - это высокоэффективная, простая и безопасная в применении терапия, последнее достижение восточной медицины, которая была разработана южно-корейским... |
|
Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №26» структурное подразделение дошкольные группы «Сказка» Семинар – практикум для воспитателей общеразвивающих групп на тему: «Использование су-джок терапии в коррекционно –... |
 |
|
Цель: Познакомить с составлением группы предметов из отдельных предметов и выделения из нее одного предмета; учить понимать слова много, один, ни одного. Задачи: Образовательные: познакомить детей с понятиями «один», «много», «ни одного». Развивающие:... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие с детьми подготовительной группы «Путешествие в...
24 ноября 2024 в 23:55
Конспект беседы «День народного единства»
24 ноября 2024 в 23:55
Педагогическая статья: «Наставничество, как форма...
24 ноября 2024 в 23:52
Что такое боди перкуссия?
24 ноября 2024 в 23:51
Дидактическая игра «Моё и общее»
24 ноября 2024 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
