 | Диана Агеенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Фрукты. Конспекты логопедических занятий
|
Тема "Овощи. " Задание 1. Родителям рекомендуется : - Сходить вместе с ребенком на овощной рынок и посмотреть, какие овощи там продают. Рассмотреть натуральные овощи: картофель, морковь, свеклу, огурец, лук… - Объяснить ребёнку, что всё можно назвать одним словом... |
|
Игровая ситуация для детей логопедической группы старшего возраста на тему: «Фруктовая сказка». Цели: продолжать учить различать овощи и фрукты; расширять словарный запас на материале знаний о фруктах, ввести в активный словарь детей понятия «фруктовые деревья»,... |
|
Конспект логопедического занятия Вид: Подгрупповое. Тема занятия: Звук [С]. Фрукты. Цель: Автоматизация звука [С] слогах, словах, предложениях. Задачи занятия: Коррекционно–образовательные: – уточнить правильную артикуляцию звука [С]; – закреплять правильное... |
Фрукты. Конспекты логопедических занятий
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №27 комбинированного вида Кировского района Санкт-Петербурга Конспект логопедического занятия в старшей группе детского сада для детей с ОНР лексическая тема: «Фрукты»... |
|
Цель: расширение и активизация словаря. Задачи: уточнение и закрепление знаний детей о фруктах; упражнение детей в составлении описательных рассказов по схеме; образование прилагательных от существительных; образование уменьшительно-ласкательных форм... |
|
Конспект логопедического занятия для детей с умственной отсталостью "Фрукты. Цвета" Задачи: 1. Уточнить и расширить словарь по теме. 2. Формировать обобщающее понятие «фрукты». 3. Учить строить фразу из 2 слов по заданному вопросу. 4. Развивать внимание, память,... |
|
Конспект фронтального логопедического занятия[/b] ( продолжительность – 30 минут) Дети: ( старшие дошкольники) Тема: «Путешествие во фруктовый сад» Цель: Закрепление представлений о фруктах. Задачи: коррекционно-образовательные: -уточнять, расширять и... |
 |
|
Занятие Логопедическое занятие "ФРУКТЫ» Цель: Уточнять и обогащать словарь, закреплять в речи обобщающее понятие по теме. задачи: =Продолжать учить употреблять в речи притяжат. прилаг. «мой – моя» и согласов. с сущест. - закреплять умение образовывать... |
|
ТЕМА НЕДЕЛИ: Фрукты. Сад. ПРЕДМЕТНЫЙ СЛОВАРЬ: яблоко, груша, апельсин, банан, лимон, слива, виноград, фрукты, компот, варенье, сок… СЛОВАРЬ ПРИЗНАКОВ: сочный; цвет: зелёный, жёлтый, красный, синий, оранжевый; форма: круглый, овальный; величина: большой,... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Воспитание у детей 3–4 лет навыков трудовой деятельности
28 ноября 2024 в 17:46
«На помощь Лесовичку»
28 ноября 2024 в 17:45
Формирование умений самообслуживания у детей в возрасте 4–5...
28 ноября 2024 в 17:37
Фотоотчет «Неделя ПДД»
28 ноября 2024 в 17:34
«Берлога для мишки». Мастер-класс по изготовлению поделки с...
28 ноября 2024 в 17:31
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
