 | Альбина Борисовна Ботороева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
 |
|
"Танина птичка" Оформление: забор, сад, деревья, грядки. На ширме, свесив ножки сидит Таня, на коленях у нее закутанный в платочек котенок. Таня баюкает котенка, поет колыбельную. Котенок сначала лежит спокойно, потом начинает шевелиться под платочком. Таня: (... |
|
ФЭМП. Возрастная группа: группа раннего возраста Тема: Собираем башенку и пирамидку. Программные задачи: Обучающие: - формировать умения различать предметы по форме и называть их: кубик, шарик; Развивающие: - развивать умения различать количество предметов:... |
Младшая группа.
|
Проект «Моя семья» Авторы проекта воспитатели: Гасанова А. А. Сокка О. В. Участники проекта: дети раннего возраста, воспитатели, родители. Вид проекта: познавательно-исследовательско- игровой. Продолжительность: 2 недели ( краткосрочный. Актуальность: Академик... |
|
МКДОУ "Детский сад № 4 с. Сергокала" Конспект образовательной деятельности Образовательная область «Формирование целостной картины мира» Тема: «Русская Матрешка» Возрастная группа: группа общеразвивающей направленности для детей 3-4 года... |
|
Доклад на тему " Использование устного народного творчества в развитии речи детей раннего возраста" «Сказки, песни, потешки – незаменимые средства пробуждения познавательной активности, самостоятельности, яркой индивидуальности» В. А. Сухомлинский Припевки,... |
 |
|
Организованная образовательная деятельность по развитию речи в группе детей раннего возраста Дата: Тема: Стихотворение К. Чуковского «Путаница» Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие,... |
|
Конспект занятия по рисованию в группе раннего возраста от 1, 5 – 2 лет на тему: «Осьминог». Задачи:Учить детей правильно держать в руке карандаш; формировать навык рисования вертикальных волнистых линий; развивать мелкую моторику рук; воспитывать интерес к... |
|
1. помните, что обучение ребенка начинается еще до его рождения: начинайте общаться с ним как можно раньше, меняя звуковые стимулы, интонации, слушая музыку. 2. приложите усилия для создания комфортных условий для ребенка. Обращайте внимание на особенности плача... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Коррекция нарушений слоговой структуры слова
28 ноября 2024 в 20:08
Спортивный уголок с семье
28 ноября 2024 в 20:08
Фотоотчёт о проведении тематической «Недели добрых дел» в...
28 ноября 2024 в 20:07
«Радость движения: почему подвижные игры на улице важны для...
28 ноября 2024 в 20:03
Занятие в логопедической группе «Прощание с осенью»
28 ноября 2024 в 20:02
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
