Конспект занятия по аппликации «Разноцветные машины» из цветного картона ко Дню автомобилиста (12 фото)

Наталья Полкунова
Конспект занятия по аппликации «Разноцветные машины» из цветного картона ко Дню автомобилиста

Цель : изготовление объёмной поделки " Разноцветные машины" из цветного картона по шаблону.

Задачи : расширять представления детей о транспорте.

Закрепить умение создать красивую машину используя различные приё мы вырезания : круг, средний круг (колеса, полукруг (фары).

Учить детей складывать заготовку пополам для вырезания равных деталей.

Развивать мелкую моторику рук, желание доводить начатое дело до конца.

Воспитывать аккуратность, усидчивость.

Публикация «Конспект занятия по аппликации „Разноцветные машины“ из цветного картона ко Дню автомобилиста» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Транспорт, машины. Аппликации
• Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
• Темочки

Материал : цветная бумага, картон, ножницы, клей, шаблон машины.

Предварительная работа.

Рассматривание картинок на тему "Транспорт", загадки, д/и " Назови транспорт".

Ход занятия.

Ребята, здравствуйте!

Посмотрите! Кто к нам в гости заехал? (машина)

Мне по секрету сказала, что не знает какой она транспорт. Просит, чтобы вы её помогли! Ребята, поможем?

Обратите внимание у вас на столе лежат картинки!

Как назвать одним словом? (транспорт)

К какому виду транспорта относятся

эти машины? (наземному).

Какой есть транспорт? (легковой, грузовой, пассажирский)

Почему называют грузовой транспорт?

Что они делают? (ответы)

Ребята, а наша машина к какому транспорту относится? (да, правильно к грузовому)

Спасибо ребята, что помогли! (машина уезжает)

Какие машины относятся к пассажирскому транспорту?

Почему они так называются? (ответы)

Сейчас мы с вами будем делать поделку транспорт!

А какой? Загадка.

По дороге мчится, гудит,

В оба глаза зорко глядит.

Только красный свет настанет

Она в момент на месте встанет (автомобиль)

Какой это может быть транспорт? (легковой)

А что общего есть у всех машин? (ответы)

Физминутка.

Едем, едем на машине (движение рулём)

Нажимаем на педаль (движение ногой)

По окошкам мы глядим,

Посмотрите на лево,

Посмотрите на право,

Стоп, Смотрите прямо!

Кто это там вдали?

Садимся за стол, приступим к работе.

Ход работы.

Берём картон (по желанию) сгибаем пополам

Приклеиваем шаблон к месту сгиба обводим, вырезаем

Вырезаем окно

Вырезаем колеса, чёрную бумагу складываем пополам обводим шаблон, вырезать, наклеить

Из белого и жёлтого цвета вырезаем полукруг "фары"

Какие замечательные машины у нас получились! Молодцы ребята!

Ребята, вам понравилось занятие?

Что вы узнали о транспорте?

Какой есть транспорт?

Спасибо за внимание и поддержку!