![]() | Алина Гизатуллина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Ссора
Цель: рассмотрение ситуаций, из-за которых происходят ссоры; формирование умения детей самостоятельно разрешать межличностные конфликты и по возможности избегать их. Задачи: 1. Образовательная: учить детей анализировать причины ссор. Помочь им освоить способы... |
Цель: развитие у детей элементарных представлений о дружеских взаимоотношениях. Задачи: - формировать у детей навык устанавливать доброжелательные отношения, навыки общения друг с другом; - развивать у детей чувство эмпатии; - активизировать речь, расширять... |
Программные задачи: 1. Формировать опыт социального взаимодействия – умение находить выход из конфликтной ситуации 2. Развивать умения высказываться и слушать высказывания собеседника 3. Способствовать сплочению детей в группе , учить с уважением относиться друг к... |
Ссора.
Конспект ООД по театрализованной деятельности старшая группа «Как Луне и Солнцу быть не могут ссору разрешить! » Составил воспитатель: Курманова Е. В. Цель: 1. Продолжать учить детей распознавать злость. 2. Совершенствовать умение передавать соответствующее... |
Цель: развивать у детей чувства доброты, эмпатии и толерантности. Формировать умение находить приемы взаимопонимания. Материал и оборудование: листы бумаги, краски, мультфильм, мультимедийное оборудование. Ход: Педагог-психолог: приветствует детей. И вот мы снова... |
Цель: создание благоприятной атмосферы в группе и формирование доброжелательных взаимоотношений между детьми, вовлечение всех детей в игровое взаимодействие и формирование сплоченного коллектива, формирование игровой культуры: умение работать сообща ( в парах,... |
Беседа на тему: «Как играть и не ссориться» В ходе беседы воспитатель вместе с детьми пытается разобраться в причинах ссор. Воспитатель начинает беседу с вопросов: – Поднимите руку, у кого из вас есть друг. – Во что вы вместе играете? Ходите ли вы на прогулку?... |
Конспект занятия по нравственному воспитанию во 2 младшей группе «Не надо ссориться, друзья». Цель: социализация детей в условиях детского коллектива. Задачи: -формировать у детей навык устанавливать хорошие доброжелательные отношения, навыки общения друг с... |
Дети идут в беседку и садятся на скамеечки. Домик с большим окном. В домике две собачки. Воспитатель говорит: «Какая красивая кошка! Зовут её Мурка. Она идёт в гости к собачкам Бобику и Тузику». В окне внезапно появляются две собачки. Музыкальный руководитель поёт... |
![]() |
![]() Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
![]() День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста