 | Cветлана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: СДВГ. Синдром дефицита внимания и гиперактивность
|
Тренинг-лекция «Гиперактивный ребенок- как не сойти с ума? СДВГ – что это такое ? Что с этим делать? И как с этим жить? » Воспитывать ребенка с синдромом дефицита внимания и гиперактивности ( СДВГ) нелегко. Практически все родители таких детей постоянно... |
|
СДВГ ( синдром дефицита внимания с гиперактивностью) – состояние, которое вызывает гиперактивность, импульсивность и стабильную невнимательность. Данный синдром проявляется в детстве и может сохранять свое влияние и во взрослой жизни. Почему это проблема Взрослые... |
|
В домашней программе коррекции детей с СДВГ должен преобладать поведенческий аспект. Прежде всего, необходимо изменить поведение взрослого и его отношение к ребенку. А именно: 1. Проявляйте достаточно твердости и последовательности в воспитании. 2. Следите за своей... |
СДВГ. Синдром дефицита внимания и гиперактивность
|
СДВГ расшифровывается как синдром дефицита внимания и гиперактивности. Это медицинское заболевание. У человека с СДВГ есть различия в развитии мозга и мозговой активности, которые влияют на внимание, способность сидеть спокойно и самоконтроль. СДВГ может повлиять на... |
|
Консультация педагога-психолога Даниленко О. Е. в рамках общего родительского собрания на группах старшего дошкольного возраста. Тема:«СДВГ. Синдром Дефицита внимания у детей с гиперактивностью». Психолог : Добрый день, уважаемые родители. В рамках нашего... |
|
Необходимо приучать детей к усидчивости также постепенно. Чаще предлагать им игры, требующие терпения. Среди педагогов и родителей все еще бытует мнение, что гиперактивность - это всего лишь поведенческая проблема или просто «распущенность» ребенка или результат... |
|
Аннотация. Данная работа посвящена актуальной теме речевого развития дошкольников и влияния на него синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. В статье рассмотрены особенности детей с синдром гиперактивности, а также развитие компонентов речевой системы у детей с... |
|
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………. 3 1. Синдром дефицита внимания и гиперактивности - признаки и направления методов коррекции………. . 4 2. Организация обучения детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности…………. . 9 3. Рекомендации родителям детей с синдромом... |
|
По каким критериям можно предположить у ребенка СДВГ? Отмечайте признаки, только если они выражены явно и больше шести месяцев. Признаки СДВГ по параметру «невнимательность» Ребенок часто неспособен удержать внимание на деталях, из-за небрежности допускает... |
|
Сценарий коррекционно-развивающего занятия для детей 5–6 лет с ОВЗ ЗРР Эмоциональная регуляция поведения является ведущей в дошкольном возрасте, а социальные эмоции играют важнейшую роль в нравственном воспитании и воспитании межличностных отношений. Нравственное... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
* Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки * 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Авторские подвижные игры с использованием сказочных...
29 января 2025 в 23:16
Сообщение на тему: «Использование разных видов театра в...
29 января 2025 в 23:10
Конспект НОД По художественно — эстетическому развитию...
29 января 2025 в 23:07
Фотоотчёт «27 Января — День полного освобождения Ленинграда...
29 января 2025 в 23:04
Игра «Разноцветные роботы» для развития слухового внимания,...
29 января 2025 в 23:04
МААМ в соцсетях
   |
