 | Полина Бойко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: В мире животных. Конспекты занятий
|
Конспект НОД по развитию лексико-грамматического строя речи с применением элементов технологии ТРИЗ в старшей логопедической группе на тему: «Дикие и домашние животные» Подготовила и провела: учитель-логопед высшей квалификационной категории Кравченко Л. В.... |
 |
|
Цель: - познакомить с характерными особенностями внешнего вида, поведения, образа жизни диких животных; - познакомить с обобщающим понятием «дикие животные»; - учить узнавать диких животных по описанию; - развивать зрительное восприятие, зрительное внимание,... |
В мире животных. Конспекты занятий
|
Конспект занятия по развитию речи "Дикие животные" Цель: закрепить у детей навыки целенаправленного рассматривания картины, учить логично, последовательно и подробно строить описание; уточнить представления детей о диких животных; воспитывать умение задать вопросы;... |
|
Краткосрочные образовательные практики технической направленности по выбору детей дошкольного возраста Технологическая карта краткосрочной образовательной практики ( КОП) по выбору для детей дошкольного возраста «ХУНО. Дикие животные» для детей 5 – 6 лет автор:... |
|
Дикие животные нашего леса Цель: научить детей употреблять в речи притяжательные прилагательные. Организационный момент: -«Сядет тот, кто назовет мне 5 диких животных. » Дидактическая игра «Зоркий глаз» Отгадай загадку Ходит лесом косолапый, А зимой сосет он лапу.... |
|
Программное содержание: 1. Уточнить у детей понятие о диких животных, внешнем виде, сезонных изменениях, передвижении, чем питаются, где живут, как спасаются от врагов. 2. Активизация слов: хищник, берлога, спасаются, дупло, нора, дикие животные. 3. Воспитывать... |
|
Программные задачи: 1. Учить детей отгадывать загадки и обосновывать свой ответ. 2. Учить употреблять сложносочиненные предложения с союзом «а». 3. Закрепить названия детенышей и жилищ диких животных. 4. Упражнять детей в употреблении сущ. Р. п. ед. ч. 5.... |
|
Рекомендации учителя-дефектолога. В помощь родителям. Комплекс домашних занятий по развитию речи у детей. ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ 1. Упражнение «Кто что делает? » Практическая работа в альбоме Цель: развивать зрительно-ориентировочную активность; отвечать на вопрос по... |
|
Организационная информация Тема «Дикие животные» Цель: закрепить употребление существительных в ед. ч. им. падежа; учить употреблять глаголы ед. и мн. числа. Задачи: 1. Уточнить и закрепить названия диких животных, их внешние признаки, повадки, способы передвижения.... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий посвященный Кайсыну Кулиеву. Мамырлыкъ, къууанч...
25 января 2025 в 19:17
Использование компьютерных игр в работе по формированию...
25 января 2025 в 19:17
Занятие праздник «Международный День птиц» с детьми...
25 января 2025 в 19:16
Опыт работы по теме: «Природа родного края как средство...
25 января 2025 в 19:15
Конспект по рисованию Первой младшей группе на тему:...
25 января 2025 в 19:14
МААМ в соцсетях
   |
