 | Елена Артемьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа музыкального руководителя
|
Атрибуты:2пенечка, 4-5поленьев, нарисованный костер( вставляется между поленьев, тазик, бинты, гармошка, автомат или ружье, письмо-треугольник. 4ребенка:2мальчика в военной форме и 2девочки. одна в форме медсестры. Звучит минусовка песни "Темная ночь". Один из... |
|
КАТИ ИЛИ КИДА! Главная цель Развитие способности к сотрудничеству в группе. Дополнительны цели Развитие способности различать звуки. Развитие зрительного контакта. Развитие способности соотносить движения со звуками. Что понадобится Два контрастных по звучанию... |
 |
Работа музыкального руководителя.
|
Музыкальная сказка для второй младшей группы «Как котенок маму искал» Оформление: Елочка, пенек Звучит спокойная музыка Входит котенок, оглядывается и поет песенку ( «Песня котенка», Камертон, I часть. «Песня котенка» Котенок: ( поет) – Мяу, мяу, мяу, мяу Плачет... |
|
Вступление. Выполняют поскоки, руками машут над головой 1 куплет. Звезды спят на крыше, Выбрасывают поочередно руки вверх, Дети спят в кроватках кладут руки под щечку, садятся на корточки. Рыжий кот Мурлыка вышел на карниз движение «кошечка» У него на... |
|
На первый взгляд может показаться, что чувство ритма не нужно никому, кроме музыкантов и танцоров. Однако это большое заблуждение. Ребенку для нормального существования оно просто необходимо, поскольку напрямую связано с координацией движений и умением управлять... |
|
Вступление – приглашают друг друга. Сверкают солнца яркие лучи бегут семенящим шагом по кругу, И с ними вместе вновь весну встречают сцепленные руки «стрелочка» Родные ветераны старики, кружатся «лодочкой» 4 р. Ведь день Победы раз в году бывает. Пусть... |
|
Развитие речи посредством музыкальных игр и упражнений. Наша с вами цель на данном этапе развития детей – научить их говорить, внятно, разборчиво и понятно. А интереснее это все познавать и учиться, посредством музыкальных игр, песенок. Этим мы и занимаемся на... |
|
ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ [/i][/b] Вступление парами по кругу 1. Мы что-то потеряли, Руки вытянуть вперед вниз ладошками вверх И долго его искали кружатся 1 раз вокруг себя семенящим шагом, руки как в 1 фразе И небо было хмурым, Резко руки вверх лучиками,... |
|
Выявление одаренных детей – продолжительный процесс, связанных с анализом развития конкретного ребенка. Эффективная идентификация одаренности посредством какой-либо одноразовой процедуры тестирования невозможна. Поэтому вместо одномоментного отбора одаренных детей... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация с родителями на тему: «Развитие сенсорных...
30 ноября 2024 в 03:10
Консультация с родителями на тему: «Почему ребенку нужна...
30 ноября 2024 в 01:54
Консультация с родителями на тему: «Как подготовить малыша...
30 ноября 2024 в 01:46
Конспект занятия по физическому воспитанию. Для детей...
30 ноября 2024 в 01:45
«Здоровая среда»
30 ноября 2024 в 01:16
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
