 | Настя Санжаревская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа музыкального руководителя
|
Танец Снежинок Музыка А. Гречанинова У девочек-снежинок в руках серебристый дождь. Число участников танца может быть любым кратным 3 ( 9, 12, 15. Вместе со снежинками танцует Снегурочка. 1 часть Такты 1-8. Девочки бегут врассыпную по всему залу. Такты 9-16. Четыре... |
|
КАТИ ИЛИ КИДА! Главная цель Развитие способности к сотрудничеству в группе. Дополнительны цели Развитие способности различать звуки. Развитие зрительного контакта. Развитие способности соотносить движения со звуками. Что понадобится Два контрастных по звучанию... |
|
Музыкальная сказка для второй младшей группы «Как котенок маму искал» Оформление: Елочка, пенек Звучит спокойная музыка Входит котенок, оглядывается и поет песенку ( «Песня котенка», Камертон, I часть. «Песня котенка» Котенок: ( поет) – Мяу, мяу, мяу, мяу Плачет... |
Работа музыкального руководителя.
|
ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ [/i][/b] Вступление парами по кругу 1. Мы что-то потеряли, Руки вытянуть вперед вниз ладошками вверх И долго его искали кружатся 1 раз вокруг себя семенящим шагом, руки как в 1 фразе И небо было хмурым, Резко руки вверх лучиками,... |
|
Вступление. Выполняют поскоки, руками машут над головой 1 куплет. Звезды спят на крыше, Выбрасывают поочередно руки вверх, Дети спят в кроватках кладут руки под щечку, садятся на корточки. Рыжий кот Мурлыка вышел на карниз движение «кошечка» У него на... |
|
Вступление – приглашают друг друга. Сверкают солнца яркие лучи бегут семенящим шагом по кругу, И с ними вместе вновь весну встречают сцепленные руки «стрелочка» Родные ветераны старики, кружатся «лодочкой» 4 р. Ведь день Победы раз в году бывает. Пусть... |
|
На первый взгляд может показаться, что чувство ритма не нужно никому, кроме музыкантов и танцоров. Однако это большое заблуждение. Ребенку для нормального существования оно просто необходимо, поскольку напрямую связано с координацией движений и умением управлять... |
|
Развитие речи посредством музыкальных игр и упражнений. Наша с вами цель на данном этапе развития детей – научить их говорить, внятно, разборчиво и понятно. А интереснее это все познавать и учиться, посредством музыкальных игр, песенок. Этим мы и занимаемся на... |
|
Выявление одаренных детей – продолжительный процесс, связанных с анализом развития конкретного ребенка. Эффективная идентификация одаренности посредством какой-либо одноразовой процедуры тестирования невозможна. Поэтому вместо одномоментного отбора одаренных детей... |
|
Музыкально – игровая программа «Самые популярные профессии» ( совместно с родителями) Старший дошкольный возраст Цель: Обобщить представления, знания детей о профессиях нефтяника, сформировать положительное отношение к профессиям нефтяной промышленности. Повысить... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника «Цвети и пой, родная Адыгея»
31 июля 2024 в 13:12
Сценарий развлечения в средней и старшей группе «Игры...
31 июля 2024 в 13:03
Советы родителям «Игры перед сном»
31 июля 2024 в 13:00
Фотоотчет о проведении шашечного турнира в детском саду
31 июля 2024 в 12:58
Использование сенсорно-интегративной артикуляционной...
31 июля 2024 в 12:52
МААМ в соцсетях
  |
