 | Валерия Ходякова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Конспекты
|
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе Тема: «Волшебный мир звуков – покорение вершин». Цель: Выявить и закрепить уровень знаний, умений и навыков по разделу «Подготовка к обучению грамоте», подчеркнуть значимость занятий для речевого и общего... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия с Аленой П, 8 лет, с логопедическим заключением: «Системное недоразвитие речи легкой степени» Звук и буква Л. Автоматизация звука [Л’] в словах Подготовил учитель-логопед: Канунникова В. С. Цели: • нормализация... |
|
Цель: закрепить звуки [п], [пъ]; познакомить с их графи¬ческим обозначением; обучать звуко-буквенному анали¬зу, чтению двусложных слов; развивать зрительное вос¬приятие. Оборудование: кассы букв, пуговицы по количеству детей, разрезные слоги, индивидуальные сюжетные... |
Обучение грамоте. Конспекты
|
Конспект занятия «Гласные звуки и буквы» в старшей комбинированной группе. Подготовила учитель-логопед: Гусамова Ольга Сергеевна. Конспект открытого занятия в старшей комбинированной группе по теме: «Гласные звуки и буквы» Цель: Развитие фонетико-фонематической... |
|
Тема: «Звук и буква Э» Цель : познакомить детей с гласным звуком Э и буквой Э Задачи: Обучающие: -познакомить детей со звуком Э, -давать характеристику звуку, -уметь придумывать слова с данным звуком, Развивающие: -развивать звуковой анализ и синтез, -развивать... |
|
Тип урока: Урок открытия нового знания. Цель: познакомить учащихся с буквой Р и звуками [р] и [р ]. Задачи 1) Познакомить с новой буквой; 2) учить давать характеристику звукам; 3) упражнять учащихся в чтении слогов, слов и предложений с изученными буквами; 4)... |
|
Здравствуйте, уважаемые родители! Предлагаю вспомнить основные понятия, чаще используемые в работе с детьми. Затем применить эти знания в практических упражнениях. Я напомню звуки бывают гласные и согласные. Согласные бывают твёрдые и мягкие. Гласные звуки –... |
|
Картотека дидактических игр для детей старшего дошкольного возраста на букву С ( продолжение) 159. Игра «Составь предложение». 160. Игра «Составь слово» 161. Игра «Составь схему» 162. Игра «Составь схему» 163. Игра «Сосчитай - ка» 164. Игра «Сосчитай-ка» 165. Игра... |
|
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ Тема: «Прогулка в лес» Программное содержание: Углублять знания и представления детей о деревьях. Продолжать учить сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи,... |
|
Тема: «Путешествие в страну звуков и букв» Тип: итоговое Форма проведения: подгрупповая Место проведения: группа Цель: обобщение полученных в течение года представлений и навыков по подготовке детей к обучению грамоте. Задачи: Коррекционно-образовательные:... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Лепка в разновозрастной группе «Снеговик»
11 января 2025 в 00:36
Новогодние проказы Карлсона
11 января 2025 в 00:19
Составление рассказа на тему «Как цыплёнок заблудился»...
11 января 2025 в 00:12
«Игротека». Сборник авторских, дидактических, настольных...
11 января 2025 в 00:12
Игры с мячом в парах
11 января 2025 в 00:00
МААМ в соцсетях
   |
