 | Румия Муртазина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Школа. Материалы для школьных педагогов
|
На сцене стоит мольберт ( на нем телефон, очки) на стульчиках сидят кукла и мишка, на стульчике мишки большая шоколадка, на полу мячик. Девочка одета в школьную форму, за спиной рюкзак ( внутри тетрадка. Фоновая музыка 1. Звук хлопающей двери. Сердито заходит... |
|
«Рекомендуемые приемы оказания психологической помощи подросткам в кризисном состоянии» Автор: педагог-психолог отделения дневного пребывания О. А. Быстрова 1. Информирование. Расширение ( изменение, корректировка) информированности ребенка, повышение его... |
|
Аршинова Наталья Николаевна, заведующий, учитель-логопед СП «Центр ПМСС» МОУ «СОШ № 2» Чупракова Галина Георгиевна, педагог-психолог, руководитель ТПМПК СП «Центр ПМСС» МОУ «СОШ № 2» Нозикова Елена Валерьяновна, учитель-логопед СП «Центр ПМСС» МОУ «СОШ № 2»... |
Школа. Материалы для школьных педагогов
|
Обращение к подростку, в кризисной ситуации, размышляющему о суициде: «ВЫХОД ЕСТЬ ВСЕГДА! » Жизнь потеряла краски? Ты не уверен в своих силах и возможностях? Будущее пугает? Не хочется жить? Тебе нужна поддержка? Не знаешь как быть? НЕ БОЙ СЯ - ОБРАТИСЬ ЗА... |
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №12 имени И. Г. Остапенко муниципального образования Щербиновский район село Глафировка Классный час Тема: «Юные герои Кубани! » Война - печальней нету... |
|
Межличностный конфликт можно рассматривать, как один из способов проявления социализации. В процессе конфликта ребенком осознается, какие способы поведения можно выбирать в той или иной ситуации, а что делать не следует. Так же, значительную роль в протекании... |
|
Последовательность в применении педагогического инструментария, четкий образ будущих действий, а так же профилактическая работа позволяют коллективу педагогов в сотрудничестве с семьей наиболее эффективно разрешать даже самые сложные конфликтные ситуации. Общий... |
|
А. Е. Личко ( 1977, 1999) применительно к подростковому возрасту выделяет 11 типов акцентуаций характера: гипертимный, циклоидный, лабильный, астеноневротический, сенситивный, психастенический, шизоидный, эпилептоидный истероидный, неустойчивый, конформный. Кроме... |
|
В данной статье раскрывается опыт сопровождения воспитанников социального приюта для детей «Транзит», направленный на развитие личности воспитанников, профилактику отклонений в их поведении, формирование позитивных интересов. Автор: Борисова А. Н, воспитатель,... |
|
Пояснительная записка Химия, как одна из основополагающих областей естествознания, является неотъемлемой частью образования школьников. Каждый человек живет в мире веществ, поэтому он должен иметь основы фундаментальных знаний по химии ( химическая символика,... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аппликация «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
Конспект занятия на тему «Наша Армия»
12 марта 2025 в 23:32
Конспект занятия «Адаптация ребёнка в группе»
12 марта 2025 в 23:23
«Карманные деньги». Конспект занятия по финансовой...
12 марта 2025 в 22:52
Фотоотчет «Театрализованное представление к 8 Марта...
12 марта 2025 в 22:37
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
