 | вероника климина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Фольклор. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: учить детей обыгрывать русскую народную сказку «Теремок», выполняя отдельные действия, и произносить реплики персонажей. Задачи: учить детей импровизировать простейшие движения героев сказки, учить диалогической речи. Развивать умение согласовывать действия с... |
|
КОНСПЕКТ КОМПЛЕКСНОГО ЗАНЯТИЯС ЭЛЕМЕНТАМИ ФОЛЬКЛОРА В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ. «ВЕСЁЛЫЕ ДРУЗЬЯ» Оборудование и материалы: Мольберт, рисунок с изображением домика, круглого стола, стульев, тарелочки, чашки, угощения в вазочки, кусочки сахара, печенье. Возле домика фруктовые... |
|
Конспект интегрированного занятия «В гости к Хозяюшке» ( вторая младшая группа) Цели: приобщение детей к истокам народной культуры и духовности, знакомство с элементами музыкального фольклора в процессе игры на ложках. Программные задачи: • Формировать у детей... |
Фольклор. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект НОД по нравственному воспитанию «Моя семья» с использованием малых форм фольклора. Младшая группа Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе речевой деятельности «Моя семья». Задачи: 1. Способствовать формированию представлений о семье. О... |
|
В зал входят дети вместе с воспитателем. Поют “Cидит ворон на дубу”. Останавливаются и повторяют движения под слова. Ребёнок: Как у нас на Руси уж давно повелось, Чтобы весело всем и счастливо жилось, Чтоб не плакал никто и никто не скучал, Сам народ для себя... |
|
Конспект педагогического мероприятия. «Речевое развитие детей младшего и раннего возраста на тему фольклорная культура «Игра с ложкой» Программное содержание: Закрепить у детей знания произведений малых фольклорных форм ( потешек, пестушек, прибауток) ; знакомить... |
 |
|
Начальное музыкальное образование в нашей стране переживает непростой период. Педагоги музыкальных школ оказываются сегодня в новых, фактически рыночных условиях. Дети принимаются в ДШИ зачастую без конкурсного отбора, меняется как структура, так и содержание... |
|
Добрый день, уважаемые коллеги! Наш мастер – класс посвящен хороводу и народным хороводным играм. Но вначале немного предыстории. . Впервые люди стали хороводить много лет назад, поэтому доподлинно неизвестно кто и когда именно на Руси придумал этот народный... |
|
«Устное народное творчество в пословицах, поговорках, прибаутках, скороговорках и потешках» Предварительная подготовка: из класса нужно выбрать 5 человек, которые подготовят чтение прибауток, поговорок и потешек. На предыдущем уроке необходимо дать ученикам задание... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по рисованию «День-ночь»
29 июля 2024 в 09:16
Развитие интонационной выразительности речи у детей с ОНР...
29 июля 2024 в 09:01
Занятие в подготовительной школе группе «Юные друзья леса»
29 июля 2024 в 08:33
Конспект НОД по развитию речи с использованием мнемотехники...
29 июля 2024 в 08:15
Конспект ООД по обрывной аппликации «Зимнее дерево» в...
29 июля 2024 в 08:14
МААМ в соцсетях
  |
