 | Eлена Занина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Тренинги для педагогов и воспитателей
|
Тренинг для педагогов Доу «Помоги себе сам» Организация работы по сохранению психического здоровья педагогов является одной из наиболее актуальных задач современной системы образования, а проблема эмоциональной саморегуляции – одной из важнейших... |
|
Цель: - определить критерии, характеризующие педагогическую культуру воспитателя современного дошкольного учреждения; - диагностировать и развивать коммуникативные способности участников занятия; - настроить участников на работу, помочь раскрыть свои личностные... |
|
Стресс – состояние напряжения, возникающее под влиянием каких-либо сильных воздействий. Это понятие ввел знаменитый канадский врач Ганс Селье в 1936 году. При этом он отмечал, что это состояние зачастую сопровождается перестройкой защитных сил организма. Также он... |
Тренинги для педагогов и воспитателей.
|
ТРЕНИНГ КТО Я Подготовила и провела: педагог-психолог ГБОУ ШКОЛА №1596 г. Москва Родионовская Е. В. Психологический тренинг «КТО Я» Цель: повысить позитивный настрой через понимание идентичности Задачи: 1. учимся слышать себя и осознавать собственные ресурсы... |
|
Тренинг для педагогов «Все мы родом из детства» Цель: улучшить физическое и эмоциональное состояние педагога, т. е. помочь снять хроническую усталость и эмоциональную опустошенность, а также открыть творческий потенциал, повысить работоспособность. Задачи: 1.... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕ0БРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ Г. МАЙ СКОГО Подготовила Коваленко Т. П. КБР, г. Майский Дошкольный отделение «Сказка» Цель: 1. Изучить и... |
|
Коллектив, как любой живой организм, возникает, процветает, продвигается через кризисные этапы, разрушается, погибает и снова может возродиться. В коллективе проявляется процесс взаимного обогащения, развития его участников. Каждый член коллектива, с одной стороны,... |
|
1. Приветствие. Передаем друг другу игрушку со словами: - Я радуюсь, когда… - Я горжусь собой, когда… - Мне не хотелось, чувствовать себя… Мне трудно заставить себя. Мне бы хотелось… 2. Проведение диагностики «Стиль педагогического воспитания» 1. Считаете ли вы,... |
|
Практический тренинг педагога-психолога с родителями «Мудрость родительской любви» Целью тренинга является: способствование улучшению детско-родительских отношений и формирование навыков эффективного взаимодействия. Задачи: - повысить осведомленность родителей по... |
|
Цель: помочь педагогам преодолеть трудности в решении конфликтных ситуаций. Задачи: • Рассмотреть понятие педагогического конфликта, его виды. • Изучить основные типы конфликтных ситуаций в школе. • Овладеть приемами общения в конфликте. • Способствовать... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного...
26 ноября 2024 в 23:28
Урок русского языка
26 ноября 2024 в 23:16
Методическая разработка. Лэпбук «Математический рюкзачок»
26 ноября 2024 в 23:08
В помощь логопеду. Организация логопедической помощи в...
26 ноября 2024 в 23:01
Закаливание детей дошкольного возраста
26 ноября 2024 в 22:56
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
