 | кристина лесина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: Королева Блог.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Цель: организация психологической и эмоциональной поддержки семьи, имеющей ребенка с РАС, изготовление игрушки из бумаги «Гексафлексагон». Задачи: • развитие творческих способностей; • развитие навыков практического самопознания; • создание благоприятной... |
|
Технологическая карта Семинар-практикум по ОО «Речевое развитие» Тема + возрастная группа: «Вместе играем – речь развиваем», группа компенсирующей направленности № 1 ФИО, должность, категория: Христолюбова И. Н, воспитатель Интеграция видов деятельности: игровая,... |
|
Пластилинография – относительно новая, нетрадиционная техника рисования, которая привлекает к себе внимание и детей и взрослых. Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «графия» - создавать, изображать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Игра, являясь ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста, занимает важное место в их жизни. Это связано с тем, что игра оказывает многогранное влияние на психическое развитие ребенка. В игре дети овладевают новыми знаниями, умениями и навыками,... |
|
Одним из средств поддержания и развития познавательного интереса на ранних стадиях его становления является игра. Интерактивные игры-презентации способствуют развитию внимания и усидчивости детей. Реализуются игры с помощью различных эффектов анимации и помогают... |
|
Мир «особого» ребенка Интересен и пуглив. Мир «особого» ребенка Необычен и красив. Неуклюж, порою странен, Добродушен и открыт Мир «особого» ребенка. Иногда он нас страшит. Почему он агрессивен? Почему он так закрыт? Почему он так испуган? Почему не говорит?... |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА педагогов старшей группы «Семицветик» компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи на 2021-2022уч. год Разработчик программы: Илюхина О. В, воспитатель 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ: 1. 1. Пояснительная записка: 1. 1. 1. Цели и задачи... |
|
В структуре дефекта у детей с церебральным параличом значительное место занимают нарушения речи, частота которых составляет до 80 %. Изучению речевых нарушений при ДЦП посвящено много специальных исследований ( Л. А. Данилова, Е. М. Мастюкова, М. В. Ипполитова, И. А.... |
|
Причины, провоцирующие ЗПР, можно условно разделить на 3 группы. К первой группе относится проблемная беременность: Хронические заболевания мамы, отразившиеся на здоровье ребенка ( порок сердца и СД, болезни щитовидки и др. Токсоплазмоз. Перенесенные будущей мамой... |
|
Использование интерактивных игр в работе учителя-дефектолога с детьми дошкольного возраста с ЗПР Зубкова Елена Владимировна, учитель-дефектолог, муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 127 г. Челябинска» Интерактивная игра... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Новогодний праздник в старшей группе Новогоднее приключение
30 ноября 2024 в 23:01
Конспект «Ознакомление детей с русской народной...
30 ноября 2024 в 22:58
Фотоотчет о проведении Акции: «Письмо солдату.»
30 ноября 2024 в 22:54
Сценарий Новогоднего утренника в младшей разновозрастной...
30 ноября 2024 в 22:52
Тематический день солнца
30 ноября 2024 в 22:51
МААМ в соцсетях
   |
